题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：()

A.喜欢独立构思作品

B.关心别人怎么做

C.喜欢模仿别人

D.别人做什么自己也做什么

提问人：网友zhangwei2018 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：…”相关的问题

第1题

在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教育里光线不足。此时教师应该()

A.继续组织幼儿手工活动

B.让幼儿自行选择是否继续

C.组织幼儿进行户外游戏

D.让幼儿在教室内自由活动

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第2题

在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教室里光线不足。此时教师应该（）

A．继续组织幼儿手工活动

B．让幼儿自行选择是否继续

C．组织幼儿进行户外游戏

D．让幼儿在室内自由活动

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第3题

幼儿动作的发展直接或间接地促进了儿童创造力的形成和发展。从直接方面看，儿童动作的发展势必

促进儿童感知觉、思维的发展和知识经验的获取，进而影响到儿童创造的发展。从间接方面看，儿童各项动作的发展不仅是其进行创造性活动(如绘画、手工制作、游戏等)必不可少的基本技能，并且能够促使儿童独立活动的倾向日益发展起来，从而推动儿童创造的发展。()

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第4题

美工区活动包括各种、、等

A.绘画

B.手工

C.艺术欣赏

D.游戏

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第5题

在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教室里光线不足，此时教师应该（）。A.继续

在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教室里光线不足，此时教师应该（）。

A.继续组织幼儿手工活动

B.让幼儿自行选择是否继续

C.组织幼儿进行户外游戏

D.让幼儿在教室内自由活动

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第6题

在进行学前儿童美术教学活动时，我们可以从（)方面去准备。

A.绘画

B.欣赏

C.手工

D.评价

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第7题

美术活动中，突然停电，儿童兴致勃勃但光线不足，老师如何做（）

A.组织手工活动

B.让儿童自行决定是否继续

C.组织户外游戏

D.让儿童室内自由活动

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第8题

“喜欢进行艺术活动并大胆表现”目标中属于3-4岁幼儿典型表现的有（）

A.乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品

B.能自主进行绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动

C.经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中

D.经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调

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第9题

作为教育教学活动的手段或工具的游戏是：（)

A、本体性游戏

B、工具性游戏

C、结构游戏

D、自由游戏

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第10题

在美术教育活动中渗透语言教育，可以让儿童对自己的作品进行讲述，也可以在绘画和手工活动时中

，加进孩子喜闻乐见的儿歌等。()

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