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[单选题]

教学过程的本质属性是（）

A.教师的教与学生的学的课堂统一

B.让学生学会知识

C.师生的交往互动

D.教师完成教学任务

提问人：网友ixyxiaomi 发布时间：2022-07-23

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ABCD

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第1题

教学过程的本质属性是

A.教师完成教学任务

B.教师的教与学生的学的课堂统一

C.让学生学会知识

D.师生的交往互动

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第2题

教学过程的矛盾是教师的教与学生之间的矛盾。（)

教学过程的矛盾是教师的教与学生之间的矛盾。()

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第3题

教学就是教师的教与学生的学。

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第4题

教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往，教学过程是师生交往、共同发展的互动过

程。（）

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第5题

教学是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程，是教师的教与学生的学的复合活动。（）

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第6题

现化教学论认为,教学是教师教与学生学相互作用的（)。

A.活动方式

B.教学过程

C.操作过程

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第7题

教学，是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。（)

教学，是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。()

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第8题

教学过程是教师的教与学生的学相结合的双边活动过程。这是（）观点 A. 认识发展说B. 双边活动说

教学过程是教师的教与学生的学相结合的双边活动过程。这是（）观点

A. 认识发展说

B. 双边活动说

C. 多重本质说

D. 交往说

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第9题

教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一实质是__________。

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第10题

教学从本质上讲是（）。A.教师的教学活动B.教师教与学生学的活动C.一种特殊的认识活动D.学生的学

教学从本质上讲是（）。

A.教师的教学活动

B.教师教与学生学的活动

C.一种特殊的认识活动

D.学生的学习活动

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第11题

教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是（)。A : 师生对话B : 师生交往C : 教师

教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。

A : 师生对话

B : 师生交往

C : 教师成长

D : 校长决定

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