从大人的角度看沟通的目的不包括()。
A.能够理解孩子的想法、动机和行为
B.能够接纳和包容孩子的问题行为,并愿意帮助孩子面临的困难,产生正性的反移情
C.创造一个让孩子感到被尊重和被理解的环境
D.能够和孩子在语言和行为层面上产生互动,创造能与孩子沟通的语言和交流方式
E.孩子能够理解老师家长的想法
A.能够理解孩子的想法、动机和行为
B.能够接纳和包容孩子的问题行为,并愿意帮助孩子面临的困难,产生正性的反移情
C.创造一个让孩子感到被尊重和被理解的环境
D.能够和孩子在语言和行为层面上产生互动,创造能与孩子沟通的语言和交流方式
E.孩子能够理解老师家长的想法
A.A.家长和孩子共处的时间少
B.B.家长的受教育程度低
C.C.孩子不愿与父母沟通
D.D.家长不能从孩子的角度理解问题
E.E.交流中以成人为中心,忽视孩子的需求
A.相信病人拥有同自己一样的权利
B.愿意努力去理解病人行为的意义
C.护士能够主动和愿意倾听病人的感受
D.明白病人的行为经常反应了他们的焦虑与紧张
E.接纳病人的一切
A.父母很爱孩子,孩子做任何事情,都放任自流。
B.父母非常忙碌,几乎没有时间和孩子交流,能够给孩子极大的自由。
C.父母权威感很强,对孩子的自我发展干预较多。
D.父母懂得尊重孩子,同时也能够在行为上指引孩子。
A.强调大人应当尽可能向孩子传递正能量
B. 强调大人应该把正确的人生道理教给孩子
C. 说明大人应当让孩子了解到用头脑思考问题的重要性
D. 说明孩子能够区分大人所传递的是正能量还是负能量
A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识
B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.指导夫妻奖励孩子适当的行为
D.提高夫妻指导孩子学习的能力
A.强调大人应当尽可能向孩子传递正能量
B.强调大人应该把正确的人生道理教给孩子
C.说明大人应当让孩子了解到用头脑思考问题的重要性
D.说明孩子能够区分大人所传递的是正能量还是负能量
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