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[多选题]

在对事实和自身能力有清晰掌握的情况下,你是否对劝说患者接受你认为更好的方案、扭转患者的想法有信心和办法?

A.有只要我认为有希望,就不放弃努力

B.没有自己不善于劝说别人,患者不提要求就好

C.感到很困难很多原因导致。

D.不愿意费劲劝说,怕万一出现意外

提问人:网友18***090 发布时间:2022-01-06
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  • · 有3位网友选择 B,占比37.5%
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匿名网友 选择了A
[158.***.***.0] 1天前
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[238.***.***.52] 1天前
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第1题
科研人员具有有别于普通大众的精神特质。在对科研人员制定激励机制之前,必须掌握科研人员的自身特质,下列属于科研人员特质的有()。

A.需求层次具有多样性,渴望取得成就与自我价值实现

B.科研人员所从事的工作具有极大不确定性

C.具有较强的工作自主性需求坚守独立的思想和价值观

D.热衷于创新具有强烈的求知欲和对自身能力发展的需求

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第2题
项目治理对任何项目均是重要的,对于复杂、持续时间长的项目更是如此。假设你是项目经理,项目涉及开发将取代现有高清晰电视的超清晰电视。有一个强制性要求,五年内所有电视均为超清晰电视。你的公司认为成立治理委员会在这个重要项目中将是有益的。因此,你应把以下哪项内容纳入项目管理计划?()

A.委员会运作的过程

B.委员会成员名单及其职权级别和责任

C.对内容、涉及程度和时机把握的管理层重点审查

D.在委员会成员不参与的情况下,项目经理以其自身名义可采取的行动

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第3题
根据教育家施瓦布的观点,接受性学习是指学生在对客观事物进行探究的过程中,通过自身积极主动的思维活动,自主地参与知识的获得,发展探究意识和掌握研究自然所必需的探究能力,并形成认识自然所必需的科学概念,进而培养探索未知世界的积极态度。
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第4题
你认为要想提高自身的信息检索能力,应该要掌握哪些知识?
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第5题
描述一些必要的细节和事实(少量、有重点),让对方更能够理解你所描述的事情。是有效沟通七要素()

A.清晰

B.简洁

C.具体

D.准确

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第6题
以下属于“事实关”通关技巧的有()

A、确定已经掌握全部信息,理清沟通思路,明确沟通内容

B、运用5W2H,清晰、具体、直接、正确地表达,选择双方都明白的话术

C、实事求是的表达事实,不夸张,不断章取义,不演绎

D、呈现事实,不以抽象的概念和议论代替事实描

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第7题
__是个人对自身的心理和行为的主动掌握,是个体自觉地选择目标,在没有外界监督的情况下,抑制冲动,从而保证目标实现的一种综合能力。

A、自尊心

B、自信心

C、自我控制

D、延迟满足

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第8题
:根据原文所给的信息,下列推断不正确的一项是()。

A.人工生殖技术创造的试管婴儿,由于种种原因,永远不可能有自然孕育的后代完美

B.人类在创造生命时,如果掌握了温度与温度变化的周期,控制好各种标记程序,就能使胚胎发育正常

C.受人类自身能力的局限和对自然了解的限制,人类只能一点一滴、一个层面一个层面地探索和模仿自然,而这种探索将是长期的,无止境的

D.虽然人类从模仿获得的发现和发明并不总是成功,但是人类却是在对自然的模仿与探索中一步步向前发展

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第9题
根据原文所给的信息,下列推断不正确的—项是()。

A.人工生殖技术创造的试管婴儿,由于种种原因,永远不可能有自然孕育的后代完美

B.人类在创造生命时,如果掌握了温度与温度变化的周期,控制好各种标记程序,就能使胚胎发育正常

C.受人类自身能力的局限和对自然了解的限制,人类只能一点一滴、一个层面一个层面地探索和模仿自然,而这种探索将是长期的,无止境的

D.虽然人类从模仿获得的发现和发明并不总是成功,但是人类却是在对自然的模仿与探索中一步步向前发展

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第10题
下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标:(1)理解词语含义,了解景物特点,并展开合理想象,掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法,学习“总-分-总”的表达方法。(2)通过对桂林山水独特的美的感受,激发热爱祖国壮美山河的情感。(3)着重培养观察能力、表达能力、朗读能力和对优美语言的敏锐感受能力。你认为这一教学目标的设计:()

A.目标十分详细清楚。

B. 体现了“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的整合。

C. 目标表述不够清晰、到位。

D. 有的表述语言不够准确。

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