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[主观题]

美国教育技术的发展经历了直观教学-视觉教学-视听教学-视听传播-教育技术等几个阶段。

提问人:网友lovelucky8 发布时间:2022-01-07
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第1题
美国教育技术的发展大致经历了()。

A.视觉教学阶段

B.视听教学阶段

C.视听传播阶段

D.教育技术阶段

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第2题
300年前捷克教育学家夸美纽斯提出的()观点为教育技术在教育中的应用和发展奠定了坚实的基础。

A.直观教学

B.视觉教学

C.视听教学

D.视听传播

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第3题
以美国为代表的发达国家的教育技术,大致经历了以下()发展阶段

A.视觉教育阶段

B.视听教育阶段

C.视听传播阶段

D.教育技术阶段

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第4题
媒体教育技术的主体是()。A.直观教学B.程序教学C.视觉教学D.视听教学

媒体教育技术的主体是()。

A.直观教学

B.程序教学

C.视觉教学

D.视听教学

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第5题
美国教育技术发展划分为哪些和教育技术这五个阶段()?

A.视听教育

B.视觉教育

C.视听传播

D.直观教学

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第6题
美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和()大阶段。

A.视听技术

B.视觉技术

C.教育技术

D.教育传播

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第7题
国外教育技术经历了视觉教育、 、视听传播和教育技术四个发展阶段。
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第8题
20世纪初至30年代,是媒体教学技术发展的哪个阶段?

A.直观教学阶段

B.视听教学阶段

C.视听传播阶段

D.视觉教学阶段

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第9题
在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪初到30年代对应 ()。a.教育技术阶段b.视听传播阶段c.视

在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪初到30年代对应 ()。

a.教育技术阶段

b.视听传播阶段

c.视觉教育阶段

d.视听教育阶段

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