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[单选题]

谈话情境的创设,常见形式不包括()

A.用实物或直观教具创设谈话情景

B.用语言创设谈话情景

C.用游戏或表演形式创设谈话情景

D.围绕话题运用已有经验自由交谈

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了B
[154.***.***.60] 1天前
匿名网友 选择了C
[133.***.***.160] 1天前
匿名网友 选择了B
[44.***.***.128] 1天前
匿名网友 选择了B
[39.***.***.95] 1天前
匿名网友 选择了B
[178.***.***.102] 1天前
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[56.***.***.71] 1天前
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[250.***.***.109] 1天前
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[99.***.***.236] 1天前
匿名网友 选择了B
[127.***.***.100] 1天前
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更多“谈话情境的创设,常见形式不包括()A.用实物或直观教具创设谈…”相关的问题
第1题
谈话情境的创设,常见的方式:()

A.实物或直观教具创设

B.谈话情境用语言创设

C.谈话情境用游戏

D.表演的形式创设谈话情境

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第2题
创设谈话情景常见三种方式不包括()

A.用实物或直观教具创设谈话情景

B.用语言创设谈话情景

C.用游戏或表演形式创设谈话情景

D.围绕话题运用已有经验自由交谈

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第3题
选出不属于谈话活动情境创设方式的一项

A.用实物创设

B.用语言创设

C.用表演形式创设

D.用实验调查创设

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第4题
选出不属于谈话活动情境创设方式的一项是()

A.用实物创设

B.用语言创设

C.用表演形式创设

D.用实验调查创设

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第5题
教师在创设谈话情境时要避免出现的现象是()。

A.时间不宜太长,一般在5分钟之内

B.不论以哪种形式,都要紧扣主题

C.力求气氛浓烈,激发幼儿兴趣

D.从幼儿的发展水平出发,为幼儿所接受

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第6题
学期儿童集体谈话活动的设计与组织,可以通过以下几步完成()。

A.创设谈话情境 →自由交谈 →拓展谈话

B.自由交谈 →创设谈话情境 →拓展谈话

C.创设谈话情境 →拓展谈话→自由交谈

D.拓展谈话→创设谈话情境→自由交谈

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第7题
学前儿童集体谈话活动中创设谈话情境的方式有()。

A.以语言创设情境

B.以活动创设情境

C.以实物、直观教具创设情境

D.以游戏创设情境

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第8题
创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。

A.用实物创设情境和用游戏创设情境

B.用游戏创设情境和用语言创设情境

C.用实物创设情境和用语言创设情境

D.用图画创设情境和用诗歌创设情境

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第9题
教师在创设谈话情境时,必须以有利于幼儿谈话为前提,注意创设的情境与谈话话题之间的关系。()
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第10题
在创设谈话情境中,无论以哪种方式创设谈话情境,都必须以有利于()为前提。

在创设谈话情境中,无论以哪种方式创设谈话情境,都必须以有利于()为前提。

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