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第1题
在19世纪末20世纪初,列宁根据这一时代的特点和要求,全面发展了马克思主义,形成了列宁主义。()
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第2题
各国学校教育制度在发展过程中形成了三种典型的学制类型,19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是()
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第3题
19世纪末20世纪初在美国形成了社会学的第一个学派( ),该学派大大推动了城市问题研究和社区研究。
A.冲突理论学派
B.结构功能主义学派
C.芝加哥学派
D.批判理论学派
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第4题
教育管理学在我国作为独立形态学科出现,始于( )。
A.19世纪中期~19世纪末
B.19世纪末~20世纪初
C.20世纪初~20世纪中期
D.20世纪末
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第5题
19世纪末20世纪初西方发达资本主义国家基本形成了基本的现代学制,即()。
A.单轨制
B.双轨制
C.多轨制
D.分支型学制
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第6题
教育管理学在我国形成独立形态的学科始于()A.19世纪末20世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪末D
教育管理学在我国形成独立形态的学科始于()
A.19世纪末20世纪初
B.18世纪末19世纪初
C.19世纪末
D.20世纪中期
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第7题
在我国,学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是?
A.16世纪末
B.18世纪初
C.18世纪末19世纪初
D.19世纪初20世纪末
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第8题
19世纪末20世纪初西方发达资本主义国家和社会主义苏联通过“自上而下”和“自下而上”两条途径形成了基本的现代学制,包括()。
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第9题
公共管理学作为一门新兴学科,是在公共行政学的基础上发展起来的,而公共行政学作为一门独立的学科则始建于()
A.19世纪末20世纪初
B.18世纪末19世纪初
C.20世纪20年代
D.20世纪30年代
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