主题是：图符设计。关爱身边的人，通过改善他们对日常生活、学习、工作环境遇到的图符的理解程度，提高

生活质量。 要求： 分组调查研究一类现有产品图形符号。找到10个以上使用者理解各个图符表达的意义，然后对照说明书的介绍，分析那些理解率低的图符，尝试重新设计，并设计实验，对自己的新的设计进行评估。（如，特斯拉操作屏、指示图标、显示图标、图符、标志、垃圾分类标识、静态动态指示灯） 小组汇报以ppt形式。包括调研情况介绍；设计构思；设计草图；设计效果图；传达效果评价。