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[单选题]

下面几种说法中哪一种说法代表内控表征?()

A.“老师每次都出怪题”

B.“我从来不想老师怎样评分”

C.“我准备好了,我能对付考试”

D.“我看过一些卷子,我想我能猜中老师会问什么问题”

提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了C
[63.***.***.188] 1天前
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[183.***.***.11] 1天前
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[181.***.***.71] 1天前
匿名网友 选择了B
[144.***.***.14] 1天前
匿名网友 选择了D
[87.***.***.217] 1天前
匿名网友 选择了D
[179.***.***.212] 1天前
匿名网友 选择了B
[167.***.***.17] 1天前
匿名网友 选择了D
[91.***.***.242] 1天前
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[51.***.***.181] 1天前
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[228.***.***.139] 1天前
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第1题
下面几种说法中哪一种说法代表内控表征()

A.“老师每次都出怪题”

B.“我从来不想老师怎样评分”

C.“我准备好了,我能对付考试”

D.“我看过一些卷子,我想我能猜中老师会问什么问题”

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第2题
下面说法代表内控特征的是()。A老师出的怪题把我难住了B我从来不管老师怎样评分C我准备好了,我

下面说法代表内控特征的是()。

A老师出的怪题把我难住了

B我从来不管老师怎样评分

C我准备好了,我能对付考试

D我看过一些卷子,我想我知道老师会问什么问题

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第3题
下列说法代表内控特征的是()。A.“老师出的怪题把我难住了”B.“我从来不在乎老师怎么评

下列说法代表内控特征的是()。

A.“老师出的怪题把我难住了”

B.“我从来不在乎老师怎么评分”

C.“我看过了一些卷子,知道老师会出什么题”

D.“我准备好了,我能对付考试”

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第4题
下列说法中属于内控特征的归因是()

A.由于我没有充分准备,导致考试成绩不理想

B.由于不熟悉考场环境,导致我这次考试发挥失常

C.由于老师命题超纲,导致我做不出那些难题怪题

D.由于老师突然安排考试,因此我对成绩好坏不在乎

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第5题
设有下面的两个类定义: class aa{ void Show(){System.out.println("我喜欢Java!"

设有下面的两个类定义: class aa{ void Show(){System.out.println("我喜欢Java!"); } class BB extends aa{ void Show(){System.out.println("我喜欢C++!"); } } 则顺序执行如下语句后输出结果为: aa a=new aa(); BB b=new BB(); a.Show(); b.Show();

A. 我喜欢Java! 我喜欢C++!

B. 我喜欢C++! 我喜欢Java!

C. 我喜欢Java! 我喜欢Java!

D. 我喜欢C++! 我喜欢C++!

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第6题
这个女孩为什么说了“我”老师家的电话号码?A.老师是女孩的亲戚B.女孩是老师的学生C.不想让家人知

这个女孩为什么说了“我”老师家的电话号码?

A.老师是女孩的亲戚

B.女孩是老师的学生

C.不想让家人知道

D.忘了自家的号码

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第7题
三个学生正在焦急地等待老师分发已批改的作文试卷。小杨问小林:"你考得怎样?""糟透了!"小林显得有气无力,"我不善于写作文,尤其是老师想要的那种文章"。"我的作文也没有写好",小杨说,"我知道我写不好,因为我没有做好足够的准备,我早就知道我的考试成绩好不到哪儿去"。"不可思议!"

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第8题
以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个()

A."我能行"

B."学好了就有奖励"

C."我喜欢"

D."我不得不学好"

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第9题
以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的?()A.我能行B.学好了就有奖励

以下几种学习动机,哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的?()

A.我能行

B.学好了就有奖励

C.我喜欢

D.我不得不学习

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第10题
什么是句法手段?说明下面三个例子各是通过什么句法手段表现不同的语法意义。我的老师——我和老

什么是句法手段?说明下面三个例子各是通过什么句法手段表现不同的语法意义。

我的老师——我和老师

洗衣服——洗干净

客人来了——来客人了

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