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[多选题]
幼儿园班级信息管理在班级管理中具有以下作用：有助于提高保教质量;（);有助于再现幼儿成长过程。
A.有助于为班级保教质量评估提供依据
B.有助于积累幼儿园的历史资料
C.有助于培养幼儿合作精神和自信心
D.有助于园际的教育信息交流
提问人：网友xiayan188
发布时间：2023-01-18
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A.班级管理
B.财务管理
C.行政管理
D.信息管理
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第2题
幼儿园领导或幼儿教师在班级管理的实施中对班级管理计划进行检查，并根据检查的结果对班级管理计划进行适当调整，以有利于班级管理的良性发展，这属于幼儿园班级管理的（)。
A.计划制定
B.检查调整
C.总结评估
D.组织实施
第3题
幼儿园班级管理环节中，班级工作计划的制定很重要，下列幼儿园班级工作计划的说法错误的是（)。
A.计划是集体行动的纲领
B.计划具有控制作用
C.没必要制定工作计划
D.计划具有领衔和预见作用
第5题
幼儿园班级管理环节中，班级工作计划的制定很重要，下列关于幼儿园班级工作计划的说法错误的是（）
A．计划是集体行动的纲领
B．计划具有控制作用
C．没必要指定工作计划
D．计划具有领先和预见作用
第6题
（）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的
A.幼儿园班级管理
B.幼儿园年级管理
C.幼儿园教师管理
D.幼儿园儿童管理
第7题
（）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。
A.幼儿园班级管理
B.幼儿园年级管理
C.幼儿园教师管理
D.幼儿园儿童管理
第8题
在下列班级管理内容中，属于大班重点培养的是()
A.让幼儿尽快适应幼儿园环境
B.培养自我管理能力，包括管理自己的行为、生活、物品、语言等
C.注意常规管理，培养良好的生活常规和教育常规
D.妥善对待幼儿的“分离焦虑”，以积极的情感代替消极情感
第9题
在下列班级管理内容中，属于大班重点培养的是（）
A.让幼儿尽快适应幼儿园环境
B.培养自我管理能力，包括管理自己的行为、生活、物品、语言等
C.注意常规管理，培养良好的生活常规和教育常规
D.妥善对待幼儿的“分离焦虑”，以积极的情感代替消极情感
