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[单选题]

关于科主任教学原则叙述不正确的是()

A.清晰界定临床教学查房与其他医疗、教学活动的区别

B.明确教学查房的对象、目的和形式

C.以罕见病为教学查房病例

D.教学查房依托临床真实病例展开

提问人:网友罗琼 发布时间:2022-05-04
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[6.***.***.48] 1天前
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[143.***.***.208] 1天前
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[221.***.***.106] 1天前
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[153.***.***.225] 1天前
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第1题
教学产房按组织形式分为()

A.按组织形式分为

B.全科教学查房

C.医疗组教学查房

D.以上都是

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第2题
教学查房教师的准备主要有()。

A.任课教师应明确本次教学查房的教学目标和要求

B.任课教师应提前亲自查看患者,掌握患者全部临床信息

C.任课教师应撰写教学查房教案

D.任课教师在教学查房前应与主要负责的住院医师进行充分的交流

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第3题
教学查房任课教师的要求主要有()。

A.教学查房的任课教师应为高年资(3年及以上)主治医师及以上职称的医师

B.教学查房的任课教师应充分了解住院医师规范化培训的总体要求和本专业培训大纲的要求

C.任课教师应接受过教学查房的相关专业培训,并获得相应的教学资质

D.教学查房的任课教师在教学过程中应充分体现良好的人文关怀和职业素养

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第4题
下列哪项不属于生产实习的安排方式A、床旁教学B、教学查房C、临床讲座D、直接管理服务对象

下列哪项不属于生产实习的安排方式

A、床旁教学

B、教学查房

C、临床讲座

D、直接管理服务对象

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第5题
教学查房对象包括()

A.住院医

B.留学生

C.主治医师

D.以上都是

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第6题
“临床教学查房”中有关学员的作用和定位,以下哪项不正确?()

A.查房前准备,包括熟悉病情、查房所需物品、查阅相关资料,并提出问题等

B.查房时,非管床学员做病情汇报,管床学员补充病史并做相关点评

C.学员行重点体检,老师点评并示范是符合该项教学活动相关程序的

D.主动与老师、其它医生、病者互动,以此提高临床思维能力

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第7题
教学查房的实施阶段包括()。

A.查房准备阶段

B.临床信息采集阶段

C.病例讨论阶段

D.查房总结

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第8题
教学查房病例的选择主要参照以下几点?()

A.教学查房的病例应为专业培训大纲要求住院医师掌握的病种,以常见病为主

B.应首选住院医师主管的运行病例

C.所选择的病例应病史清晰、症状和体征明确、辅助检查资料相对完整。病情相对典型

D.所选择的患者病情相对稳定,易于配合

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第9题
“临床教学查房”过程中,以下哪项是正确的?()

A.归纳总结时,最重要的是必须点明通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标

B.老师行重点体检,学员认真观看无需动手,以达到示范性教学目的

C.当着病人的面,老师应即刻点评学员所有不足之处,以加深认识防止重犯错误

D.教学对象是学员,因此学员是主体,老师只是起到穿针引线作用

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第10题
属于临床医疗工作巡诊的是()
属于临床医疗工作巡诊的是()

A.临床教学查房

B.疑难病例讨论

C.病例讨论

D.医疗查房

E.主任查房

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第11题
住院医师规范化培训常用的培训活动包括()。

A.病例讨论

B.教学查房

C.小讲座

D.技能培训

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