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[单选题]

生物实验课前应做的准备有

A.最好选取新鲜的材料

B.检查实验设备用具

C.配制药品

D.进行预试

提问人:网友zhaoyehu 发布时间:2022-01-07
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[59.***.***.139] 1天前
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第1题
生物安全实验室水龙头应是触摸式
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第2题
哪种级别的生物安全实验室应张贴国际通用的生物危害标志?()

A. BSL-1、BSL-2、BSL-3

B. BSL-2、BSL-3、BSL-4

C. BSL-1、BSL-3、BSL-4

D. 以上均不是

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第3题
生物实验中的一次性手套及沾染EB致癌物质的物品,应()。
A.统一收集和处理

B.丢弃在普通垃圾箱内

C.随意放在实验室

D.以上皆可

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第4题
完整的实验室人员生物安全培训档案应包括:()

A. 培训目的、培训时间、培训教师、考核或评估结果

B. 培训内容、培训时间、培训教师、考核或评估结果

C. 培训内容、培训时间、培训目的、考核或评估结果

D. 培训内容、培训时间、考核或评估结果

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第5题
下列属于微生物和生物医学实验室的有()。

A. 生物安全实验室

B. 实验脊椎动物生物安全实验室

C. 俩者均是

D. 俩者均不是

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第6题
在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验步骤一:从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置:右手紧握-左手托住-”这说明韩老师()。

A.教学理念偏失

B.教学态度不端

C.教学评价不当

D.教育行为失范

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第7题
在“探究肝脏中H2O2酶的最适PH”教学中,使用检核表进行评价,该评价属于

A、表现性评价

B、终结性评价

C、常模参照评价

D、鉴定性评价

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第8题
教学评价的目的是

A、了解学生起点行为,适当配置学生

B、规划教学活动,调整教学进度

C、诊断学习困难,激发学习动机

D、评定学习成就,报告学业成绩

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第9题
从教学评价的直接目的来划分,生物教学评价可分为

A、常模参照评价

B、配置性评价

C、诊断性评价

D、形成性评价

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