幼儿园语言教育的一般方法有：示范模仿法、___________、__________、____________、练习法等。

B．表演法和游戏法

C．练习法和示范模仿法

D．视听讲做结合法

保育活动的组织方法包括

A、动作与行为练习法

B、讲解演示法

C、情景表演法

D、感知体验法

B.既要面向全体幼儿，又要注意幼儿的个别差异

C.准确掌握幼儿语言发展的水平

D.活动的内容与活动的形式要相适应

幼儿园的环境具有教育功能，是为实现教育目标服务的。（ ）

在教师的指导下，幼儿学习表演文学作品，以提高口头语言表现力。这种语言学习的方法是_____________。

设计任何一组或一个语言教育活动，教师都必须注重幼儿的_______经验。

活动目标一般包括认知、__________和___________三个方面。

幼儿园语言教育活动的设计原则：注重幼儿获得经验的原则、_____________________、_____________________、_______________________、面向全体，重视个别差异的原则。

【其它】幼儿园语言教育活动设计： 根据儿童诗歌《家》，设计一份适合中班幼儿的语言教育活动方案。 蓝天是白云的家， 树林是小鸟的家， 小河是鱼儿的家。 大树是小鸟的家, 池塘是小鱼的家, 幼儿园是我的家。