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[主观题]
如何理解企业组织结构的内涵？可以从以下三个方面来理解：（1)组织结构的本质是职工的分工合作关系。（2)组织结构的核心内容是权责利关系的划分。（3)组织结构设计的出发点与依据是企业目标。
提问人：网友15***596
发布时间：2022-01-06
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第1题
我们可以从广义和狭义两个方面来理解设计的内涵。从狭义的角度来理解，设计特指在一般的计划和设计中，对构成
艺术作品的各种构成要素，在各部分之间或者部分与整体的结构关系上，组织成为一个作品的创意过程。( )
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第3题
理解企业文化的内涵，可以从以下几个方面来认识（)。
A.从形式上看，企业文化是属于人的思想范畴
B.从内容上看，企业文化是反映企业行为的价值理念
C.从性质上看，企业文化是付绪于实践的价值理念
D.从作用上看，企业文化是用于规则企业行为的价值理念
第4题
1.讨论：企业员工流入管理在整个员工流动过程管理中占有何种地位？ 2.归纳总结：如何理解员工流动及流动管理的内涵？ 3.思考并讨论：试从流动管理的角度分析影响员工流动的社会因素？
第5题
创新的概念内涵理解包括（)？
A.创新不仅限于对原有事物组合方式、工作流程的改造
B.创新是按照事物发展的规律，改进、更新、改造和变革现行技术、生产系统或者机构、事件(活动)
C.创新可以表现为生活质量的改善、工作效率提高、企业利润增加、组织结构、体制机制的改变等
D.创新的成果往往表现获得开创性的、正向的各种方法、元素、路径、环境等行为结果和过程
第6题
对组织结构定义的理解不包括（）。A．设计组织结构的目的是为了实现组织的目标 B．组织结
对组织结构定义的理解不包括（）。
A．设计组织结构的目的是为了实现组织的目标
B．组织结构的本质是企业员工的分工协作关系
c．组织结构的三要素是复杂性、规范性和集权度
D．组织结构的内涵是企业员工在职、权、责三方面的结构体系
第10题
要深入理解语言文字的含义、用法及效果，以下可供参考的文言文教学思路有（）
A.从文体出发，按照小说、诗歌、散文、戏剧、议论文、说明文、应用文等不同文体的阅读教学模型来组织教学。
B.从要素出发，以分析文章形式、鉴赏文学情趣、探究文化内涵或其中的一两种来带动语言文字的教学。
C.从资源（手段）出发，采用原文重现、评点引入、同类比较的方式来完成语言文字的教学。
D.其他三种思路，在教学时可只采取其中一种，也可以以其中 一种或两种为主而融合其他。
