波利亚认为教师在教学中要遵循学生学习的三个原则是主动学习， ，循序渐进.

B、先动物后人体

C、实验双盲法

D、知情同意原则

B．老师的做法非常合理,因为集中体现了教学中应遵循的反复性原则

C．教师可以通过引导学生学习新知识,扩大、加深、改组原有的知识,以达到知识的巩固

D．教师向学生提出记忆任务,可以引导学生灵活采用多种方法进行复习,以强化记忆

我国数学新提出的“四基”教学分别是：基础知识 、基本技能、 和基本活动经验．

教师提问学生的几个关键词是：设计，含蓄，等待 和 ．

数学教学设计教师应当考虑三个方面：明确教学目标， 和制定教学过程.

波利亚认为解题一般需要：弄清题意，拟定计划， ，回顾与反思等四步.

教学风格的形成一般包括：模仿学习， 、 创造超越阶段。

幼儿将“gugu”发音为“bubu”，是因为（ ）

A、发b更好看

B、发b更亲切

C、发b更容易

D、发b更讨人喜欢