数学教学设计教师应当考虑三个方面：明确教学目标， 和制定教学过程.

A. 教学目标

B. 教学内容

C. 教师的能力和学生的认知水平及学习环境

D. 教学时间

A、教学目标明确、具体，具有可测性

B、科学选择课堂教学内容

C、选择适当的教学方法

D、课堂教学内容多多益善

A、切合实际的教学内容

B、幽默和谐的学习环境

C、关注学生的学习过程

D、恰到好处的思考空间

A、数学化设计理念

B、问题化设计理念

C、活动化设计理念

D、现实化设计理念

A、学生的需要、兴趣和认知水平

B、学科的需要

C、社会的需要

D、以上都对

A、发b更好看

B、发b更亲切

C、发b更容易

D、发b更讨人喜欢