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下列不属于现代语文教育活动中的语文课程现象的是()。
A.物质性
B. 活动性
C. 关系性
D. 层次性
A.物质性
B. 活动性
C. 关系性
D. 层次性
A.语言学习、语文课程离不开文化的学习,人的语言能力中包含着一定的文化素质
B.语言与文化构成了一个民族存在的象征,语言是文化的物质载体,文化才是语言的实质性内容
C.语文教学是对学生进行文学教学,语言只是文学的内容与实质而已
D.语文教学应该是“语文教育”,是一种“大语文观”
A.突出学生在学习中的主体地位
B.突出了现代社会对语文素养的新要求
C.突出了语文课程的实践性特点
D.突出了语文课程的综合性特点
A.全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的教育功能
B. 高中语文课程,应注重应用,加强与社会发展、科技进步的联系,加强与其他课程的沟通,以适应现实生活和学生自我发展的需要
C. 高中语文课程应引导学生积极参与实践活动,学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生,实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求
D. 高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,精选学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得必需的语文素养
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