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[主观题]

学前教育的社会功能主要表现为对社会政治、经济、文化、社会稳定等方面的影响作用。（)

学前教育的社会功能主要表现为对社会政治、经济、文化、社会稳定等方面的影响作用。()

提问人：网友heysein 发布时间：2023-01-16

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第1题

学前教育对社会的功能首先表现在政治功能上。（)

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第2题

社区早教基地的社会功能，也称工具功能，主要表现为婴幼儿保育与教育机构对社会政治、文化、社会变迁等方面的影响作用。如社会文化传递功能，提高教养人教育婴幼儿的水平。（)

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第3题

婴幼儿保育与教育机构（)，主要表现为婴幼儿保育与教育机构对社会政治、文化、社会变迁等方面的影响作用。如社会文化传递功能，提高教养人教育婴幼儿的水平。（)

A.社会功能

B.认知功能

C.学习功能

D.服务功能

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第4题

学前教育对社会的功能在政治方面，具体主要表现在()。

A.政治民主化

B.保证安定

C.法制化

D.社会期待

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第5题

学前教育对社会的期望功能主要包括：()。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.家庭功能

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第6题

教师职业道德的功能主要表现为（）

A.社会政治伦理功能

B.调节功能

C.教育功能

D.实践功能

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第7题

一些异常的行为和心理（如政治、宗教、性取向),主要表现为个体和社会之间的冲突而非精神障碍,除非这些异常或冲突是个体功能失调的结果。（)

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第8题

世界上许多国家学前教育机构的办学形式日益多样化和灵活化，表现为：（)A、扩大幼儿园服务社会的功

世界上许多国家学前教育机构的办学形式日益多样化和灵活化，表现为：()

A、扩大幼儿园服务社会的功能

B、学前教育机构微型化和家庭

C、出现社区学前教育机构

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第9题

母系氏族公社与后来国家这种政治共同体对社会的管理有所不同，这主要表现为哪些方面？

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第10题

政治对教育的制约作用主要表现为()。

A.政治制度制约教育的社会性质

B.政治制度制约教育的宗旨和目的

C.政治制度制约教育领导权

D.政治制度制约受教育权

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第11题

学前教育对社会的期望功能包括()

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.家庭功能

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