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[单选题]

体育与健康课程资源的特点包括 。

A.多样性

B.潜在性

C.多质性

D.A B C

提问人:网友quanlingfeng 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了D
[197.***.***.183] 1天前
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[237.***.***.98] 1天前
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[142.***.***.128] 1天前
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[161.***.***.198] 1天前
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[154.***.***.209] 1天前
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[227.***.***.254] 1天前
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第1题
学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、()、课余体育竞赛。

A. 体育健康教育

B. 课外运动训练

C. 运动会

D. 体育传统节目

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第2题
体育与健康课程学习评价的目标主要包括哪些方面?
A.了解学生体育与健康学习和发展过程,包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面学科核心素养的形成情况。

B.对学生在体育与健康学习中存在的困难和不足进行分析、判断,进而改进教学。

C.挖掘学生的体育与健康学习潜能,为学生提供展示自己能力、水平和个性的机会,促进学生的体育与健康学习。

D.培养与提高学生自我认知、自我教育和自我发展的能力,促进其学科核心素养的形成。

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第3题
如何理解体育与健康课程实施?
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第4题
体育与健康课程
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第5题
学生体育竞赛是指全体学生在校内时间参加的旨在丰富课余文化体育生活、增强学生体质的体育比赛。
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第6题
何谓元认知?为什么说元认知是体育学习策略结构的核心?
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第7题
攀岩是一项仅靠手脚和身体的平衡,攀登陡峭岩壁或人造岩墙的新兴运动项目,它集 于一体,既要求学生具有勇敢顽强、坚忍不拔、拼搏进取的精神,又需要良好的握力、腿部力量、柔韧性、协调性、节奏感及攀岩技巧。

A、健身

B、娱乐

C、竞赛

D、ABC

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第8题
体育与健康课程资源包括 。

A、教师、学生

B、家长、家庭

C、社区

D、教材

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第9题
竞技运动项目改造的基本方法有哪些?
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第10题
班主任是各班级课外体育活动的负责人,其具体职责包括 。

A、了解和掌握本班学生的运动情况

B、协助学生干部组织本班学生按时出操

C、协助学生干部组织本班学生开展其他体育活动

D、维持本班级学生体育活动的纪律和秩序

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