题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于（）
A.人本主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.认知主义学习理论
提问人：网友zhengyytt
发布时间：2023-01-19
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第4题
“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于（）。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
E.情境学习理论
F.联通主义理论
第5题
“学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”，这种观点属于
A.建构主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.认知主义学习理论
D.人本主义学习理论
E.情境学习理论
F.联通主义理论
第6题
建构主义心理学家对学习的界定是()
A.学习是指由经验引起的行为的相对持久变化
B.学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化
C.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
D.“刺激一反应一强化”
第7题
下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（)。
A.人的学习过程是信息加工的过程
B.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
C.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
第8题
下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（)。
A.人的学习过程是信息加工的过程
B.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
C.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
第9题
在学习理论的形成和发展进程中，不同的学习理论对学习的界定是不一样的，归纳起来，大致有（）
A．学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化。
B．学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。
C．刺激——反应——强化。
D．学习是指由经验引起的行为的相对持久变化。
第10题
以下哪种观点不属于建构主义的学习过程观？()
A.学习者对学习内容的理解总是涉及学习者的认知过程及其原有认知结构
B.学习的过程是“情景→反应→强化”
C.知识既不是客观的东西，也不是主观的东西，而是个体在与环境的双向交互作用过程中逐渐建构的结果
D.新知识必须在旧知识的基础上建构.认知发展的过程是一个内在结构连续的组织和再组织过程，在新水平上整合新、旧信息以形成新结构
第11题
()理论认为：学习时，学习者不是在接受客观的知识，而是在积极主动地建构对知识的理解，这种建构是在主客体交互作用的过程中进行的。()
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义
