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[判断题]

家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源()

提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-06
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儿童佝偻病的原因常常是缺乏()。

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评价学前儿童性发展情况,我们可以测试孩子是否知道家庭住址, 电话,幼儿园的名称、地()

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第6题
父母常对孩子说“你再这样,我就不喜欢你了”可以帮助孩子改正错误。父母需要以自己的好恶和价值标准来评价儿童的行为表现,要给儿童“有条件的爱”。
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第7题
下列哪项不属于护士与家庭关系的特点?()A家庭对家访有较多控制力B护理目标常常是长期的C护理

下列哪项不属于护士与家庭关系的特点?()

A家庭对家访有较多控制力

B护理目标常常是长期的

C护理目标常常是间断的

D护士的服务活动与家庭成员的行为相互依赖

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第8题
学前儿童家庭创造教育评价的对象是活动。 ()

学前儿童家庭创造教育评价的对象是活动。 ()

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第9题
学前儿童家庭创造教育的评价可以从()方面进行。

A.观察孩子的动作

B.观看孩子的作品

C.倾听孩子的声音

D.洞察孩子的心理

E.透视孩子的个性

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第10题
特殊儿童的存在导致家长精神压力大的主要原因是:()

A.家长自身对特殊儿童的错误看法;

B. 外界对特殊儿童及其家庭的看法;

C. 家长要为孩子营造好的家庭环境和家庭氛围;

D. 对家长婚姻质量、经济能力、生活方式产生严峻挑战。

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第11题
脚气病的原因常常是缺乏()儿童佝偻病的原因常常是缺乏()癞皮病的原因常常是缺乏()

A.维生素A

B. 维生素D

C. 维生素B1

D. 维生素PP

E. 维生素C

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