简述课堂问题行为的处置与矫正方法。

简述课堂问题行为的处置与矫正。

简述预防与矫正课堂问题行为的方法

正确的处置与矫正课堂问题行为的方法是 、 。

简述预防与矫正课堂问题行为的方法。

试述课堂问题行为的处置与矫正。

联系实际，谈谈如何处置和矫正课堂问题行为。

陈亮，男，10岁，四年级，智力正常。他的不适当行为特别表现为上课随便插嘴，有时站起来离座与人讲话，严重影响课堂正常教学。请根据行为塑造理论选择合适的方法，改变该生上课随便插嘴的行为。

要求详细写出整个矫正步骤。

以下关于课堂问题行为的描述，说法正确的是()

面对课堂问题行为，教师采用个人日志卡进行矫正，期间需要依靠父母力量（）

简述预防和矫正职工问题行为应遵循的基本原则。