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[主观题]
将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A.正确B.错误
将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A.正确
B.错误
提问人：网友cccllll1850749
发布时间：2022-01-06
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第4题
微课程（）都属于课程范畴,两者的区别在于:
A．时代背景不同，微课程是受终身学习需求和"微时代"发展所催化的产物，人们希望借助移动技术和设备，在任何时间、地点以任何方式学习任何内容；微型课程是针对当时学校教育中课程教学时间长、规模大的弊端而提出的。
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B．适用领域不同。微课程主要适用于网络学习，微型课程主要应用于学校课堂教学、校本研修、微格教学或者小粒度的网络课程。
C．容量不同，微课程不能再进一步划分成更小的单元，而微型课程是由一系列小容量的学习单元组成
D．适用学习类型不同，微课程可应用于正式学习和非正式学习，适合学生进行移动学习、泛在学习和碎片化学习；微型课程是针对学生的在校学习，主要应用于正式学习。
第6题
下列哪项学习方法是进行网络学习的最佳组合？()
A.自学教材就可以
B.教材+光盘课件(或下载的课程资源)+网络课程学习
C.只学习光盘课件(或下载的课程资源)
D.教材+光盘课件(或下载的课程资源)学习
第7题
下列哪项学习方法是进行网络学习的最佳组合？()
A.自学教材就可以(本选择项语言不规范)
B.教材+光盘课件(或下载的课程资源)+网络课程学习
C.只学习光盘课件(或下载的课程资源)
D.教材+光盘课件(或下载的课程资源)学习
第8题
本课程不设置期末考试，这么安排是因为我们希望老师们可以掌握信息化的教学能力，并应用于实际，而不是落实于考试当中。所以，希望老师们可以将学习掌握的知识内容落实于实际操作，为您的工作提供便利。
