艺术语言最重要的作用是创造艺术形象。（)

A.创造艺术形象

B.形成艺术风格

C.形成艺术思潮

D.形成艺术流派

绘画是运用点、线、面、色彩、空间等艺术语言，在三维空间上创造艺术形象。()

A.让人类高效组织起来，实现大规模灵活合作

B.让人类学习到特定的技能，提高生产效率

C.让人类对未知的力量产生恐惧从而增大存活率

D.让人类获得劳动之外的娱乐体验

A.视觉形象

B.听觉形象

C.文学形象

D.综合形象

A.艺术是美的集中体现

B.艺术是美学研究的重要对象

C.艺术美是艺术家对于现实生活中的美以及相关的丑进行的自觉的能动的反映

D.艺术美创造出来的体现一定生活内容的艺术形象

A.用生动的形象反映社会生活

B.通过美的感染力影响人的思想感情和社会生活

C.通过艺术的美达到教育的目的

D.利用美的感染力使人们认识自然和社会

E.艺术形象、艺术美和艺术感染力可以给人们快乐

象的心理过程。因此可以说,想象是一种高 级的思维认识过程,是一种用间接方式反映客观事物的形式。想象是人类特有的一种重要的心理认识功能,是最 富有创造性的心理认识活动。 作为心理学的一个概念,联想通常被理解为:人们在进行认识活动时的一种心理过程,即由当前感知的事物 回忆起有关的另一件事物,或人们在记忆和回忆中常常出现的由一种事物而想到另一种事物的现象。它是在主体 和客体的相互作用过程中产生的,是按一定规律形成的神经心理现象的联系。 在文艺心理学的研究中,想象和联想作为心理学的概念被用于文艺创作与欣赏的研究,内涵缩小了,指的是 艺术想象和审美联想。 艺术想象,是指艺术家们通过感觉、知觉、表象、记忆、思维等心理过程的加工而创造出新的艺术形象的活 动。艺术想象是同艺术审美情感、审美理想和审美趣味直接联系在一起的。艺术想象的结果,就是各种艺术形象 的诞生。艺术想象的形式并不是单一的,在文艺创作中,实际上运用的既有再造想象和创造想象,也有无意想象 和有意想象,而最主要的则是有意想象和创造想象。因此,文艺心理学家认为,“艺术想象最基本的品格是具有 创造性,它是向人们提供新颖的、独特的、并有一定社会意义的艺术形象的创造活动。” 审美联想相当于心理学上的控制联想,它的最大特点是联想所展示的情境的定向性和整体性。审美联想是人 的心灵自由的一种表现,它给人带来美感的愉悦,这种联想所引起的情感与审美体验相关,只有用审美联想才能 解释审美体验。 （） 根据上述文字,可得出这样的观点:想象与联想都是一种思维过程,艺术想象与艺术联想是运用心理学意义 上的想象与联想研究文艺创作与欣赏。因此,艺术想象常常与审美情感联系在一起,艺术联想常常与审美理想联 系在一起