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下列关于网络学习的内涵说法错误的是()
A.网络学习者的学习依赖于导师的讲授
B.网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习
C.专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习
D.网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习
A.网络学习者的学习依赖于导师的讲授
B.网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习
C.专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习
D.网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习
A.在一定程度上,能够满足学习者的个性化学习需求
B.能够支持学习者的协作学习
C.网络课程具有多媒体化和超文本性
D.网络课程的表现形式仅限定于图片、微视频和文本
关于网络远程教学,下列说法错误的是______。
A.有Internet的地方就可以学习网上多媒体课件
B.真正打破了校园界限
C.改变了传统的课堂概念
D.教师和学生不能够跨越时空进行实时交互
A.学习率是一个确定的常数
B.减小学习率会降低网络达到最优点速度,增加训练时间
C.增大学习率可能导致网络引起震荡,无法收敛
D.学习率用来定义每次参数更新的幅度
A.是典型的分层前馈神经元网络
B.BP神经网络的基本网络结构从多层感知器而来
C.相邻两层神经元之间是全连接的
D.BP网络中每个神经元学习的规则不是误差反馈学习
A.生成式学习算法能够获取类别本身的特征
B.生成对抗网络包括生成网络和判别网络两部分
C.生成式学习算法能够创造的新样本是有限的
D.当判别网络输出概率为0.5时,表示它无法判别生成样本的真伪
A.学习型组织方法--发现、纠错、成长
B.学习型组织的关键特征--学习、思考和创新
C.学习型组织核心--发现、纠错、成长
D.学习型组织方法--学习、思考和创新
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