题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
教师:学生A. 声手画脚:教导 B. 歌舞升平:跳舞 C. 奋笔疾书:书写 D.
教师:学生
A. 声手画脚:教导
B. 歌舞升平:跳舞
C. 奋笔疾书:书写
D. 闻鸡起舞:勤奋
提问人:网友jsbfuture
发布时间:2022-01-06
教师:学生
A. 声手画脚:教导
B. 歌舞升平:跳舞
C. 奋笔疾书:书写
D. 闻鸡起舞:勤奋
以下哪项如果为真,最能削弱上述专家观点?()
A. 信件:邮局
B. 楼梯:楼层
C. 电话:沟通
D. 火车:终点
填入横线部分最恰当的一项是()。
A. 沉重 明亮
B. 阴森 耀眼
C. 黑色 最亮
D. 慌乱 绚丽
这段文字告诉我们的道理是()。
A. 聪明蚂蚁启发人类解决交通拥堵
B. 解决难题,从蚂蚁觅食中找思路
C. 互通情况,绕道可避免遭遇拥堵
D. 蚂蚁的不拥堵与人类的车辆拥塞
这段文字表达的主要是()。
A. “楷”和“模”是两种树木的名称
B. “楷模”二字都带“木”字
C. “楷模”原指两种树
D. 楷树、模树皆有灵气
这段文字主要说明()。
A. 一个人成长不能只要地面以上的高度
B. 一个人的基础越牢,发展潜力越大
C. 起步最早的,不一定是发展最好的
D. 人不可貌相,海水不可斗量
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