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[主观题]

在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?()A.图上有些什么呢?B.图

在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?()

A.图上有些什么呢?

B.图上的小松鼠在做什么呢?

C.这张图告诉我们一件什么事呢?

D.图上讲的是个什么故事?

提问人:网友zzxxllaa 发布时间:2022-01-06
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第1题
在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )A.图上有些什么呢B.
在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )

A.图上有些什么呢

B.图上的小松鼠在做什么呢

C.这张图告诉我们一件什么事呢

D.图上讲的是个什么故事

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第2题
在指导学生观察绘画时,下面哪句指导语易把学生的观察引向观察个别事物?()。
A.图上有些什么呢

B.图上的小松鼠在做什么呢

C.这张图告诉我们一件什么事呢

D.图上讲的是个什么故事

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第3题
要求幼儿看看“有些什么”,容易把幼儿的观察引向观察()事物,而“在做什么”和“是什么事情”的指导语,可使儿童倾向于从()观察图画。
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第4题
“学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益”,这体现了学前教育的()。

A.全民性

B.初级性

C.教育性

D.公益性

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第5题
()是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。

A.幼儿教育目标

B.幼儿教育手段

C.幼儿教育启蒙

D.幼儿教育内容

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第6题
教师在谈话活动中应起到()引导作用。

A.直接

B.间接

C.主要

D.次要

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第7题
决定教育发展的规模和速度的是()

A.经济发展水平

B.科技发展水平

C.社会政治制度

D.社会民主程度

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第8题
对幼儿进行语言教育,既要考虑幼儿的原有知识经验,又要()

A.考虑幼儿的兴趣

B.达到预定教育要求

C.注意思想品德教育的要求

D.注意教育方法

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第9题
对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后作出恰当的评价体现了评价的()原则。

A.一致性

B.全面性

C.目的性

D.可比性

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