题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列对暗示的叙述中,正确的有() A.暗示者、被暗示者以及环境的特点都可能影响暗示的效果 B.暗示者的地

下列对暗示的叙述中,正确的有( )

A.暗示者、被暗示者以及环境的特点都可能影响暗示的效果

B.暗示者的地位越高,暗示的效果往往越明显

C.受暗示者独立性越强,就越不易受暗示

D.在紧张危险的环境中,人们较容易接受暗示

D.个体年龄越大,就越容易受暗示

提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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第1题
在食物的营养素中____是维持生命最基本的营养素,_______能增加组织修补能力,______可增强机体免疫力,参与调节机体的生理功能。
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第2题
患儿女性,2岁3个月,门诊以“支气管肺炎”收入院。护士对患儿进行健康史采集时,正确的做法是()A、患儿年龄应精确记录至几岁几个月

B、患儿出生史可忽略,生长发育史是重点

C、详细了解患儿既往健康状况

D、取得患儿家长的信任,以获得准确的资料

E、适当使用暗示的语气引导家长积极回答问题

F、应主要向家长询问有关患儿健康史的信息

健康史采集的内容较多,其中“个人史”应包括()A、出生史

B、生活史

C、主诉

D、喂养史

E、发病经过

F、生长发育史

[提示]健康史采集完毕后,护士开始为患儿进行身体评估。为患儿进行体格检查时,正确的做法是()A、检查室的光线应充足,温度适宜

B、检查时家长只能在室外等候,不可以参与检查过程

C、体格检查的顺序应视患儿情况灵活掌握

D、根据病情需要,仅检查重点部位即可

E、检查前应事先温暖双手和听诊器

F、患儿安静时,应先进行心肺听诊

关于儿童口咽部的检查,下列叙述正确的是()A、最先进行检查

B、放在最后进行检查

C、从头部按顺序查到此部位时进行检查

D、可以不查,根据医师安排

E、根据家长意愿决定是否检查

F、根据患儿配合程度决定是否检查

关于该患儿的体格检查,下列叙述正确的是()A、应使用量床,卧位测量患儿的身长

B、患儿以腹式呼吸为主,可按腹部起伏计数呼吸次数

C、若肝脏在肋缘下1cm触及,视为异常

D、若一侧巴宾斯基征阳性,属正常现象

E、患儿腕部脉搏不易扪及,可计数股动脉搏动或心脏听诊

F、若腹壁反射未引出,属正常现象

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第3题
依据孙本文的观点,暗示可以分为以下四类(  )

A.直接暗示

B.间接暗示

C.自我暗示

D.他人暗示

D.反暗示

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第4题
下列因素中,对人们服从权威的行为可能产生影响的有(  )

A.命令者的权威性

B.被试的道德水平

C.诱骗人门的策略

D.权威的靠近程度

D.受害者的靠近程度

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第5题
以下属于影响相符行为的群体因素的是(  )

A.群体的一致性

B.群体的规模

C.群体成员的平均年龄

D.群体成员的身份

D.群体接纳个体的程度

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第6题
影响相符的因素,从个体的特点来看,具体包括(  )

A.群体接纳个体的程度

B.个体获得正确信息的愿望

C.个体不愿被视为越轨者

D.个体的性别差异

D.个体的智力差异

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第7题
通过对被试者实施线条长短判断实验,阿希(S.E.Asch)将表现出相符行为的被试分为三类(  )

A.知觉歪曲

B.记忆歪曲

C.判断歪曲

D.情感歪曲

D.行为歪曲

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第8题
以下实验中,是针对相符现象进行的研究有(  )

A.谢里夫(M.Sherif)的诱动错觉实验

B.斯里格曼(M.E.P.Seligman)等人的习得无助实验

C.阿希(S.E.Asch)的线条长短判断实验

D.霍桑实验

D.M.道奇和R.M.克劳斯1960年的“运输竞赛”实验

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第9题
依据查荣克(R.B.Zajonc)的优势反应强化说以及后续的深入研究成果,下列对他人在场的理论解释中,正确的有(  )

A.社会促进效果是透过活动者的竞争动机和对他人评价的认知来实现的

B.活动者的动机水平被提高,关键在于他对在场他人评价的主观认知

C.如果活动者以为在场的他人是领导者或专家权威(也许实际上不是如此),那么,就可能产生比较显著的促进或抑制作用

D.对青年人来说,同龄异性在场可能会产生较明显的促进或抑制作用

D.儿童、内向者、顺应困难者、独立性差者、易受暗示者对他人在场的反应都更强烈一些

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