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教师专业发展具有阶段性特征。（)
教师专业发展具有阶段性特征。()
提问人：网友18***192
发布时间：2022-01-06
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A.国家教育战略的部署
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第5题
皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示（)。
A.早教教师或教养人应为婴幼儿提供可探索的环境
B.给予他们时间与空间进行充分地探索
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第6题
2014年9月18日，新华社报道，教育部发布《关于实施卓越教师培养计划的意见》，明确要求建立高校和中小
学教师专兼职结合的教师教育师资队伍共同体，提出深入中小学等兼职任教、挂职实践每5年不少于（）的要求。
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A.半年
B.1年
C.1年半
D.2年
