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[主观题]

下列叙述中,表达不恰当的是A、临床医学和流行病学B、流行病学主要从群体水平探讨病因C、临床医学主

下列叙述中,表达不恰当的是

A、临床医学和流行病学

B、流行病学主要从群体水平探讨病因

C、临床医学主要从个体水平探讨病因

D、流行病学可为临床及实验研究提供病因线索

E、临床医学验证病因最可靠

提问人:网友meibaocai 发布时间:2022-01-06
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第1题
关于病因研究的方法,下列叙述哪项不恰当A、病因研究的方法有描述性研究、分析性研究和流行病学实验

关于病因研究的方法,下列叙述哪项不恰当

A、病因研究的方法有描述性研究、分析性研究和流行病学实验研究

B、流行病学主要从群体水平探讨病因

C、临床医学主要从个体水平探讨病因

D、临床医学验证病因最可靠

E、流行病学实验验证病因最可靠

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第2题
关于抑癌基因的叙述,下列恰当的是A.肿癌细胞出现时才表达B.与癌基因的表达无关C.不存在于人类正

关于抑癌基因的叙述,下列恰当的是

A.肿癌细胞出现时才表达

B.与癌基因的表达无关

C.不存在于人类正常细胞中

D.具有抑制细胞增殖的作用

E.缺失与细胞的增殖和分化无关

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第3题
《普通高中语文课程标准(实验)》提出了表达与交流的具体目标,下列要求不恰当的是()。

A.口语表达要观点明确,内容充实,感情真实健康

B. 进一步提高叙述、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力,并努力学习运用多种表达方式

C. 乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得,展示自己的读书成果

D. 学会演讲,做到观点鲜明,材料充分、生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度

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第4题
《普通高中语文课程标准(实验)》提出了表达与交流的具体目标,下列要求不恰当的是()

A.口语表达要观点明确,内容充实,感情真实健康

B.进一步提高叙述、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力,并努力学习运用多种表达方式

C.乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得,展示自己的读书成果

D.学会演讲,做到观点鲜明,材料充分、生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度

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第5题
人体的临床医学研究的叙述,恰当的是()。 A.必须在开始之前提交伦理委员会审查B.在

人体的临床医学研究的叙述,恰当的是()。

A.必须在开始之前提交伦理委员会审查

B.在进行中必须提交伦理委员会审查

C.必须在完成之后提交伦理委员会进行监督

D.必须在开始之后提交伦理委员会审查

E.只要遵守国际国内准则就无须提交伦理委员会审查

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第6题
以下关于新闻报道真实性原则的说法,哪个是恰当的?()

A.新闻作品要求真实再现新闻事实,因此对新闻事实的叙述不能有任何粉饰和加工。

B.新闻报道允许报道者对新闻事实进行符合生活逻辑的预判。

C.新闻作品中不能出现“一语双关”。

D.新闻材料的取舍与详略,不会影响新闻真实性的表达。

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第7题
下列叙述中,与临床医学无关的是A、强调生物学模式B、工作模式专业化分工模式C、治疗手段以药物和手

下列叙述中,与临床医学无关的是

A、强调生物学模式

B、工作模式专业化分工模式

C、治疗手段以药物和手术为主

D、临床评估疾病诊断和系统功能

E、治疗手段以非药物治疗为主,强调患者主动参与

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第8题
PPT是我们表达观点的得力助手,要想让PPT更有说服力,下列方法中不恰当的()

A.选用主题恰当、鲜明的模板

B.页面上尽量多用大段的文字,帮助观众理解和记忆

C.选用合适有清楚的图片

D.页面中文字图片等元素排版要新颖

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第9题
PPT是我们表达观点的得力助手,要想让PPT更有说服力,下列方法中不恰当的是()

A.选用主题恰当、鲜明的模板

B.页面上尽量多用大段的文字,帮助观众理解和记忆

C.选用合适又清楚的图片

D.页面中文字图片等元素排版要新颖

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第10题
在下列“医师处方的性质和意义”的叙述中,不恰当的是A.具有法律性B.具有技术性C

在下列“医师处方的性质和意义”的叙述中,不恰当的是

A.具有法律性

B.具有技术性

C.具有经济性

D.是重要的医疗文书

E.只限在医院内使用

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