若信息接受人数众多，传播学将受传者简称为A、受体B、观众C、受众D、群众E、听众

A.有感于大众传播媒介的强大力量而把受传者仅当作传播产生影响的对象来研究

B.受传者的积极作用已经引起了学者们的关注

C.传播学者们已认识到受传者的重要性

D.人们已认识到受传者绝非被动地接受信息

关于反馈信息的叙述不正确的是

A、恰当应用反馈技巧能提高人际传播效果

B、消极性反馈两种类型

C、反馈是达到人际传播效果的必要条件

D、反馈是指将受传者接受信息后产生的心理和行为反应返回到传播者

E、反馈有反应和回归两重意思

A.信息、媒体、传播者

B.传者、信息、受者

C.传者、受者、工具

D.传者、受者、媒体

A.先将职位高者介绍给职位低者

B.先将女士介绍给男士

C.若被介绍的其中一方人数众多,则一般应按照职位高低的顺序依次介绍贵宾

D.若被介绍的其中一方人数众多,则可“跳跃式”地介绍没有明显的职位高低 之分的人

A.信息交换双方，即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息

B.信息一旦出现，一定是被传者和受者同时拥有的

C.信息在交换或交流过程中，可以同时为众多的接受者所接收和利用

D.信息传给了一个人，其他人的信息不会因之而减少

E.信息只有共同拥有才有价值

A.A

B.B

C.C

D.D

A.卢因

B.麦克鲁汉

C.帕克

D.米尔顿