题目内容
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[主观题]
助行器两侧能交替行进，适合上肢肌力稍差及平衡能力较弱的使用者使用的助行器是A.普通框式助行器B
助行器两侧能交替行进，适合上肢肌力稍差及平衡能力较弱的使用者使用的助行器是
A.普通框式助行器
B.差动框式助行器
C.两轮助行器
D.阶梯框式助行器
E.框式结构两轮助行器
提问人：网友seven1982112
发布时间：2022-01-06
如搜索结果不匹配，请 
A.拐杖
B.轮椅
C.膝踝足矫形器
D.助行器
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第1题
患者，男，65岁，脑出血后右侧肢体活动不灵伴饮水呛咳25天。查体：神志清，听理解正常，无自发言语，认知查体不配合。右侧上肢主要肌群肌力3级，被动伸肘困难，右下肢主要肌群肌力3级，踝背屈不充分。不能独立完成体位转移。坐位平衡2级，站位不能。该患者目前适合下列哪种康复辅具（）。
第4题
某患者因车祸致伤。不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容（)。
A.ADL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.助行器的使用训练
E.站立平衡训练
第5题
某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容（）
A.DL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.助行器的使用训练
E.站立平衡训练
第6题
某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，不属于其训练的内容的是（）
A.ADL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.助行器的使用训练
E.站立平衡训练
第7题
某患者，因车祸至T10不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容（）
A.DL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.助行器的使用训练
E.站立平衡训练
第8题
助行器的框架构成三面有围栏而一侧开放以便患者出入，支点支撑提供患者较大的稳定支持，以下不适合
使用助行器的是
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A、单侧或双侧下肢肌力弱的患者
B、身体较为虚弱的患者
C、行动迟缓的老年人
D、上肢运动功能较差，平衡功能相对较差的患者
E、上肢运动功能良好但下肢运动功能障碍较重的患者
第9题
下列有关助行器的操作要点正确的有（）
A.嘱老年患者自然站立，股骨大转子到地面的高度为助行器扶手的高度
B.将助行器置于老年患者身体正前方
C.嘱老年患者双上肢肘关节弯曲约150°，慢慢将重心稳落至助行器上，使助行器保持平稳
D.提起助行器置于老年患者身前约一步远的距离，嘱老年患者迈出健侧或肌力较好的肢体，足跟落于助行器后支架位置，再移动患侧肢体跟进
第10题
某患者，因车祸致T10不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容（）
A、ADL训练
B、双上肢的肌力训练
C、保持ROM训练
D、助行器的使用训练
E、站立平衡训练
