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[单选题]

罪犯职业技术教育的形式有

A.岗前培训

B.在岗培训

C.以师带徒

D.脱产培训

E.就业培训

提问人：网友michaelzhj 发布时间：2022-01-07

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第1题

行刑过程的社会化是指行刑目的是促进罪犯掌握一定的生活技能，塑造罪犯健全社会人格，最终促成罪犯良好的复归社会。

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第2题

2018年6月28日召开的全国监狱工作会议提出的五大改造包括

A、政治改造

B、监管改造

C、教育改造

D、文化改造

E、劳动改造

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第3题

罪犯劳动教育的意义包括

A、有利于激发罪犯的劳动改造动机

B、有利于增强罪犯回归社会的能力

C、有利于维护狱内安全稳定

D、有利于罪犯交代余罪

E、有利于劳动改造效能的充分发挥

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第4题

以下不属于罪犯集体教育理念内容的是

A、在罪犯集体中

B、通过罪犯集体

C、为了罪犯集体

D、以罪犯集体为主导

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第5题

罪犯劳动教育的方法

A、集中讲解法

B、及时导引法

C、环境熏陶法

D、精神激励法

E、劳动实践内促法

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第6题

罪犯集体教育的优点有

A、激励性

B、高效性

C、组织性

D、严肃性

E、实效性

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第7题

成年罪犯的教学时间，每年课时不少于

A、500课时

B、600课时

C、700课时

D、800课时

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第8题

我国监狱的“三分”工作是指

A、分押、分管、分教

B、分押、分评、分促

C、分评、分管、分教

D、分押、分管、分促

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第9题

我国法律法规对罪犯进行分类的依据有

A、犯罪类型

B、危险程度

C、恶性程度

D、接受能力

E、道德品质

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第10题

18世纪中期，提出要根据罪犯的性别、犯罪的严重程度、精神健康状况等对罪犯实行分别关押的监狱改革家是

A、霍华德

B、贝卡利亚

C、边沁

D、李斯特

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