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[单选题]

帕森斯的“审美发展五阶段论”与共同为儿童美术教育提供了重要的理论支撑。

A.皮亚杰的认知发展理论

B.加德纳美感知觉发展

C.豪森美感智慧发展

D.罗恩菲德的儿童绘画发展阶段理论

提问人：网友amao0914 发布时间：2022-01-07

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第1题

帕森斯的“审美发展五阶段论”五个阶段指的是：、、、以及。

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第2题

“发生认知论”的创始人（）揭示了儿童认知发生、发展的规律和机制。

A.华生

B.加德纳

C.皮亚杰

D.斯腾伯格

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第3题

德国现代学前儿童美术教育发展大致分为：认知教育理论——模仿和练习——审美教育。（)

德国现代学前儿童美术教育发展大致分为：认知教育理论——模仿和练习——审美教育。()

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第4题

揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（)．A．华生B．加德纳C．皮亚杰D．斯腾伯

揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是()．

A．华生

B．加德纳

C．皮亚杰

D．斯腾伯格

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第5题

学前儿童语言教育的活动观的主要依据是()

A.华生的认知发展理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.班杜拉的认知发展理论

D.斯金纳的认知发展理论

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第6题

揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）。

A.华生

B.皮亚杰

C.加德纳

D.斯腾伯格

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第7题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7－11岁儿童的认知发展大体上处于（)阶段。A感知前运算C.具体运

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。

A感知

前运算

C.具体运算

D.形式运算

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第8题

皮亚杰主张儿童认知发展是其道德发展的必要条件，并丰富和发展了儿童道德发展的阶段理论。（)

皮亚杰主张儿童认知发展是其道德发展的必要条件，并丰富和发展了儿童道德发展的阶段理论。()

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第9题

根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在______和______的分化方面。

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第10题

皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶

皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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