0-3岁孩子主要发展的语言能力包括（）

美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。()

A.听

B.说

C.读

D.写

完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言的听、说、读、写4个方面的情感态度、认知和能力。()

整合的语言教育目标应该包括培养儿童语言的听、说、读、写四个方面的情感态度、认识和能力。()

完整语言是指听、说、读、写四种能力的协调发展。()

完整的语言教育目标应该包括培养儿童听、 说、读、写四个方面的情感态度、认识和能力。()

A、实用为主、够用为度

B、越多越好、多多益善

A.应发展孩子倾听语言的能力

B.应发展孩子理解语言的能力

C.应发展孩子运用语言的能力

D.应发展孩子识字的能力

A.听

B.说

C.读

D.写

E.上述四种技能的综合运用能力

A.认真听并能流利讲话

B.学会主要的汉语拼音

C.认真听并能听懂常用语言