当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是惩罚（）

当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是()

A 正强化

B负强化

C消退

D模仿

A.正强化

B.惩罚

C.负强化

D.消退

A.必须将厌恶体验与不良行为紧密相连

B.厌恶体验应在不良行为出现之前

C.厌恶体验应在不良行为出现之后

D.厌恶体验应与不良行为同步

A.模仿法

B.代币法

C.惩罚法

D.强化法

()是一个社会心理学效应，说的是当人经历强烈的刺激后，再施予的刺激对他(她)来说也就变得微不足道。

A帕金森定律

B墨菲定律

C贝勃定律

D布尔克定律

A.可让患者想像某种情境作为厌恶刺激

B.厌恶刺激要达到明显的厌恶水平

C.不良行为有所改变，厌恶刺激即可撤离

D.结合认知疗法，往往效果更好

A．对酒瘾者，在饮酒同时注射阿扑吗啡，造成恶心呕吐

B．对贪食病人，一直不断让他吃某种他要吃的东西，直到他厌恶为止

C．在母亲乳头涂黄连或难看的颜色，使儿童望而生畏，产生厌恶感，以达到断奶的目的

D．对吸烟者，将电极置于手腕或手指，出现吸烟动作时就引发电击