37对于0-16个月孩子的社交与情绪发展,描述正确的是()
A.这个阶段孩子的情绪比较复杂,原因也比较多样
B.这个阶段孩子以基本情绪为主,引发情绪的原因比较直观
C.引发这个阶段孩子情绪的原因可能会有:饿,不舒服,要妈妈等
D.从养育的维度来说,我们应该做到"积极关注,及时回应
A.这个阶段孩子的情绪比较复杂,原因也比较多样
B.这个阶段孩子以基本情绪为主,引发情绪的原因比较直观
C.引发这个阶段孩子情绪的原因可能会有:饿,不舒服,要妈妈等
D.从养育的维度来说,我们应该做到"积极关注,及时回应
A.这个阶段孩子的情绪比较复杂,原因也比较多样
B.这个阶段孩子以基本情绪为主,引发情绪的原因比较直观
C.引发这个阶段孩子情绪的原因可能会有;饿,不舒服,要妈妈等
D.从养育的维度来说,我们应该做到“积极关注,及时回应”
A.孩子天生的气质(性格)会影响孩子的情绪表达和社交互动,通常“内倾”的孩子会更“慢热”一些
B.带养者的情绪如果时常呈现出不稳定的状态,对于孩子的情绪发展会起到负面影响
C.“带养者是否经常用语言表述和表达自己的情绪”,和孩子的情绪发展无关
D.为了提升孩子社交环境的丰富性,鼓励家长带着孩子出入各式各样的社交圈,比如多样化的成人社交场合
A.孩子天生的气质(性格)会影响孩子的清绪表达和社交互动,通営内倾'的孩子会更慢热'一些
B.带养者的情绪如果呈现出不稳定的伏态,对于孩子的情绪发展会起到负面影响
C.带养者是否经常用语言表述和表达自己的情绪,和孩子的情绪发展无关
D.为了提升孩子社交环境的丰富性,鼓励家长育着孩子出入各式各样的社交圏,比如多样化的成人社交场合
A.对于孩子的“叛逆”,可以不予理会
B.理解孩子在“自我意识发展期”的“叛逆”,尊重孩子,接纳情绪
C.对于孩子的“叛逆”,家长应该及时打压制止
D.对于孩子的“叛逆”,家长应该引导和示范合适的方式
A.对于孩子的叛逆,可以不予理会
B.理解孩子在自我意识发展期"的叛逆",尊重孩子,接纳情绪
C.对于孩子的叛逆,家长应该及时打压制止
D.对于孩子的叛逆,家长应该引导和示范合适的方式
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