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[主观题]

学前儿童语言教育目标是学前儿童语言教育的教学计划。（)

学前儿童语言教育目标是学前儿童语言教育的教学计划。()

提问人：网友heysein 发布时间：2022-01-07

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第1题

()是确定学前儿童语言教育内容的主要依据

A.学前儿童语言教育目标

B.学前儿童语言发展特点

C.学前儿童语言教育方法

D.学前儿童语言教育方案

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第2题

反映在较长时间儿童语言发展的任务和要求的是()

A.学前儿童教育总目标

B.学前儿童语言教育年龄阶段目标

C.学前儿童语言教育总目标

D.学前儿童语言教育活动目标

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第3题

学前儿童语言教育内容必须依据学前儿童语言教育的目标来确定。（)

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第4题

学前儿童语言教育的落脚点是语言教育目标（）

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第5题

学前儿童语言教育的目标，是整个学前儿童语言教育的()。

学前儿童语言教育的目标，是整个学前儿童语言教育的（)。

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第6题

完整语言教育观的基本内涵是:()

A.学前儿童语言教育体系是健全的

B.学前儿童语言教育目标是完整的

C.学前儿童语言教育内容是全面的、完整的

D.学前儿童语言教育活动过程是真实的、形式多样的

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第7题

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。（)

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()

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第8题

学前儿童语言教育目标是根据学前儿童()的主要目标确定的。

学前儿童语言教育目标是根据学前儿童（)的主要目标确定的。

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第9题

促进学前儿童语言发展的原则要求：

A.了解语言教育领域的目标

B.了解语言教育领域的流程

C.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展

D.按照学前儿童语言发展的规律设计活动

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第10题

学前儿童语言教育活动的目标只包括口头表达能力和书写能力。（)

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