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[主观题]

观察学习所包含的过程为:A.动机过程、观察学习、模仿过程B.联想过程、模仿过程、强化过程C.观察学习、

观察学习所包含的过程为:

A.动机过程、观察学习、模仿过程

B.联想过程、模仿过程、强化过程

C.观察学习、学习过程、模仿过程、强化过程

D.模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、巩固过程

E.注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程

提问人:网友ziyan347583 发布时间:2022-01-06
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第1题

A.注意过程

B.保持过程

C.再现过程

D.动机过程

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第2题

什么是观察学习及其过程。

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第5题
个体在归因过程中,自我价值保护可能体现在:

A.在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功内归因

B.失败情况,个体倾向于内归因

C.他人失败了,倾向于外归因

D.成功情况,个体倾向于内归因

E.将成功归因于外在的因素

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第6题
成就的动机是指:

A.个体为了获得他人赞许,即取悦于人的动机

B.个体追求自认为是重要的有价值的目标,并使之达成的内在动力

C.个体想要达到目标的情境,但行为受阻时个体产生的心理紧张状态

D.个体有意伤害他人的动机

E.个体追求爱的需要满足的动机

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第7题
吃不到的葡萄是酸的,吃到的柠檬是甜的,这种心理防御机制是:

A.升华

B.补偿

C.文饰

D.投射

E.潜抑

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第8题
下列哪一项不是人际关系的特点:

A.情感性

B.直接性

C.心理的关系

D.个体性

E.定向性

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第9题
霍尔提出人际距离中的亲密距离是:

A.12~25呎

B.4~8呎

C.1.5~4呎

D.0~18呎

E.8~12呎

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第10题
能够给人以心理上的归属感、认同感、使社会成员获得社会支持的是:

A.群体

B.个体

C.有机体

D.无机体

E.组织

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