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[单选题]

“个人自信心的发展”属于小组教学目的的

A.智力范畴

B.情感范畴

C.社会范畴

D.表达范畴

提问人:网友yanweiwei55 发布时间:2022-01-06
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[20.***.***.36] 1天前
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[117.***.***.179] 1天前
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[126.***.***.24] 1天前
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[84.***.***.130] 1天前
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[186.***.***.238] 1天前
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[236.***.***.163] 1天前
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更多““个人自信心的发展”属于小组教学目的的A.智力范畴B.情感范…”相关的问题
第1题
下列属于写字教学基本理念策略是()。

A.写作是一种综合能力的训练

B.写作可以发展思维能力

C.写作具有个性化特征

D.写作教学要培养学生对写作的兴趣和自信心

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第2题
课堂组织技能的要求包括()。

A.采取多种形式和灵活多变的方法组织教学,以引起和不继强化学生的学习兴趣和动机

B.加强对学生的学习目的的教育,培养学生的优秀品格,发展学生的有意注意

C.了解学生,尊重学生,培养学生的自信心

D.重视集体,形成一个良好的风气

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第3题
社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人,该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目
开展中扮演着多种角色,下列做法中,属于资源筹措角色的是()。

A.协助低收入家庭子女建立成长小组

B.提升低收入家庭子女的自信心

C.招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班

D.设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

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第4题
小组合作学习是教师以学生学习小组为重要的推动性,通过指导()成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的.

A.全班

B.个人

C.小组

D.教师

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第5题
教学系统可以为以下哪一个目的而设计?

A.让个人以自己的步伐取得进展。

B.用于小组。

C.调动学生的精力,帮助那些需要额外帮助的人。

D.b和c

E.a和b

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第6题
美国著名心理学家马斯洛提出需要层次理论,强调发展人的潜能;罗杰斯提出非指导性教学,强调师生之间形成一种良好的、民主的伙伴关系。从教育目的的价值取向来说,他们的理论属于()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.教育适应生活论

D.教育准备生活论

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第7题
“服从别人的能力”属于小组教学目的的()。

A.智力范畴

B.情感范畴

C.社会范畴

D.表达范畴

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第8题
下列哪一顶是属于对小组(团体)教学的正确描述()。

A.一对一的教学

B.3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法

C.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域

D.不利于婴儿的社会性发展

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第9题
社会学家沙利文认为,小组工作是一种帮助个人人格发展的方法,在这种目的之下,小组本身被当做一种主要的工具。()
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第10题
社会学家沙利文认为,小组工作是一种帮助个人人格发展的方法,在这种目的之下,小组本身被当做一种主要的工具。()
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