题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
某甲为了炫富，当众人面说：“你们看着我把我的别墅烧了。”不料大火起来后，将躺在某甲别墅外墙角正在睡觉的一名乞丐烧死了。某甲的行为构成（）。
A.过失致人死亡罪
B. 放火罪
C. 失火罪
D. 不构成犯罪，乞丐的死亡是意外事件
提问人：网友leegezone
发布时间：2022-01-07
如搜索结果不匹配，请 
题目内容
（请给出正确答案）
您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“某甲为了炫富，当众人面说：“你们看着我把我的别墅烧了。”不料…”相关的问题
第1题
不用丰田霸道车送我上学太丢脸 西安城南明德8英里小区的小学生都去学校了，可6岁的闹闹（）越野车，
他不得不坐舅舅的普通小轿车上学。 觉得坐普通车太丢脸小家伙不愿去学校 “‘昨天我和小伙伴说好了，会有霸道车送我上学，你们怎么又换了普通车，太丢脸了，我不去学校了’，儿子竟然这样说。”昨日，雷女士提起儿子当时说的话，又好气又好笑。 前几天的一个早晨，雷女士的先生开着霸道车去办事，孩子只能坐普通车去上学，可他死活不愿上车，雷女士说干脆打车去，可孩子来了一句：“出租也不是好车，我就不坐。” 5个小男孩笑着起哄说“你不是说霸道送你来么 ” 眼看着快迟到了，在舅舅和妈妈的软磨硬泡下，闹闹不情愿地上了舅舅的车，一路上还嘟囔着这下要在小伙伴面前丢脸了。舅舅雷先生以为外甥说笑，就没太在意。然而，当把闹闹送到长安南路小学门口后，还真看到一些和外甥熟络的小伙伴。 “一看闹闹从我车上走下来，5个小男孩笑着起哄说，‘哎，你不是说霸道送你来么！咋不是呀？我们还等着看霸道呢！’”雷先生说，他看到闹闹的脸当时“唰”一下就红了，一把抓起车后座上的书包冲小伙伴吼起来：“我爸的车有事儿呢，我说我不坐这破车，我舅非把我拉上来……下次一定让你们见识一下我爸的霸道。”看着外甥和小伙伴打闹着进入校门，想起外甥刚才说的话，雷先生很无语。 “我们小时候都是走路上学，现在的娃真不得了，送他上学还得开霸道。”雷先生感叹。 “原来只听过大学生炫富，没想到连小学生都炫富” 闹闹的爸爸李先生做建材生意，原本开了一辆价值20多万元的轿车。后来因工作需要，换成一辆霸道车。 “4月底，花60万元买回这辆车，本来说一开回来就送闹闹去上学。结果不巧那天刚好有事，一大早就把车开走了。回来才知道他发了这么大的脾气。没想到我换车这事会让他这么在乎。”李先生说，“我们总会给他最好的，连朋友都笑我是‘孝子贤孙’、孝顺儿子。看来以后不能这么溺爱孩子了，得重视对娃的教育了。” 这件事发生后，李先生和几个朋友聊天时发现，现在的小学生相互攀比并不少见。“娃现在比谁的手机好，比谁家有钱。原来只听过大学生、中学生炫富，没想到现在连小学生都炫富。”李先生说。 思考： 闹闹为何不愿意去上学？
点击查看答案
第2题
来访人到劳动保障监察机构接待窗口对工作人员说（)，属于劳动保障监察举报。
A.“我都干了8年了，还不给我上社保，你说这公司多黑呐!”
B.“包工头早跑啦，请政府帮我跟项目部说说，春节前把欠我的工钱结清给我!”
C.“我家门口那家快餐店，有个服务员看着就不到16岁啊。这事儿难道你们不管吗？”
D.“我老伴反映的加班费问题你们为什么不立案？我要找上级部门告你们去!”
第3题
某甲用7000元钱买了一个被人贩子拐卖的妇女某乙为妻，但某乙拒绝与某甲结婚。遂某甲强暴了某乙。几天后，乡政府干部来解救某乙时，某甲威胁说：“她是我用钱买来的，你们要想把她带走必须拿钱来，否则看谁不要命，”然后手持菜刀拦在院子门口。直到公安机关赶来后才把某乙解救出来。问某甲的行为构成：
A.阻碍解救被收买妇女罪
B.强奸罪
C.收买拐卖妇女罪
D.妨害公务罪
第4题
一名年轻的老师第一次走上讲台，这是一个学校普遍认为的差班。刚走上讲台，一个男生就站起来问道：“
老师，您喜欢不喜欢差生？”老师没有回答，反而微笑地看着他，问道：“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉？”男生想了一会，回答道：“应当不会，我会好好珍藏的。”老师面向全班同学，庄重地说：“我也不会，你们都是我的弟弟妹妹，如果你们有什么缺点，我会帮助你们改正，直到你们改好为止。一名差生是各个方面都不及格的学生，而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想，通过努力，大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生，只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。
点击查看答案
1. 请运用所学知识，结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则？
2. 依据案例说明教师应具备哪些师德？
第5题
城市学生杜某，大学毕业通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后，他心情忐忑地走上
讲台，刚做完自我介绍，一男生突然站起来说道：“老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗？”杜老师没有回答，微笑地看着他问：“你会不会嫌弃自己的家人？”男生马上回答：“当然不会，一家人怎么会嫌弃呢。”老师转向全班同学郑重地说：“我既然成了同学们的老师，大家就成为了一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，都会成为优秀学生的。老师喜欢你们，看好你们！”这一开场很快抓住了孩子们的心。
点击查看答案
请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行分析评价。
第6题
？？ 材料：城市学生杜某，大学毕业后通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后，他心情
忐忑地走上讲台，刚做完自我介绍，一个男生突然站起来说道：“老师，我们条件不好，学习基础又差，你会喜欢我们吗？”杜老师没有回答，微笑地看着他问：“你会不会嫌弃自己的家人？”男生马上回答：“当然不会，一家人怎么会嫌弃呢？”杜老师转向全班同学郑重地说：“我既然成了同学们的老师，大家就成为了一家人，我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到了自己的不足，却没有看到自己的长处，我们农村孩子朴实、能吃苦，只要我们共同努力，都会成为优秀学生的。老师喜欢你们，看好你们！”这一开场很快抓住了孩子们的心。
点击查看答案
问题：请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行评价。？？
第7题
阅读下列语段，回答文后问题：“你们问问他干的勾当，可饶不可饶！素日皆是你们这些人把他酿坏了，到这步田地，还来劝解！明日酿到他弑父弑君，你们才不劝不成？”？？王夫人连忙抱住哭道：“老爷虽然应当管教儿子，也要看在夫妻分上。我如今己是五十多岁的人，只有这个孽障，必定苦苦的以他为法，我也不敢深劝。今日要越发弄死他，岂不是有意绝我呢？既要勒死他，索性先勒死我，再勒死他！我们娘儿们不如一同死了，在阴司里也得个倚靠。”说毕，抱住宝玉，放声大哭起来。？？宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也？”刚说了半句，又忙咽住，不觉眼圈微红，双腮带赤，低头不语了。？？此时黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉利害。听了宝玉这些话，心中提起万句言词，要说时却不能说得半句，半天，方抽抽噎噎的道：“你可都改了罢！”本语段中说“酿到他弑父弑君，你们才不劝不成”这句话的人物是（）
A.贾蓉
B. 贾政
C. 贾赦
D. 贾环
第8题
孔子东游，看见两个孩子正在激烈争辩，觉得有趣，便问：“你们两个争个啥呀？”一小儿说：“我以为太阳早
晚离地近，中午离地最远，可是他不同意。”另一小儿不服气：“明明是早晚离地远，中午离地近。”孔子觉得这个问题比较深奥，似乎不是孩子能发表意见的，于是颇感兴趣地说：“你们都说说自己的理由，我来给你们作个裁判。”一小儿说：“早上太阳升起的时候，大得像车顶盖一样，中午只有碗口大，黄昏时又大了起来，同样一个太阳，当然是离我们越远看着越小，离我们越近看着越大，所以大阳应该是早晚离地近，中午离地最远了。”孔子恍然：这小孩真聪明，能用这么简单的方法解释如此复杂的问题。另一小儿不服气：“不对不对，太阳才出来的时候并不太热，到中午就热得厉害，到黄昏又恢复了清凉，所以，太阳就象是一个火炉，离地越近就越热，离地越远就越凉，当然是早晚离地远，中午离地近啰。”孔于觉得也有道理，但两个人不可能都是正确的。结合马克思主义哲学原理分析两小儿的观点。
点击查看答案
第9题
王大妈上街买东西，看见有个地方围了一群人。凑过去一看，原来是中国高血压日的宣传。王大妈转身就要
走，一位年轻的白衣大夫叫住了她，“大妈，让我帮你测测血压好吗？”王大妈连忙挥手说：“我又不胖，算了吧。”根据以上信息，以下哪项最可能是王大妈的回答所隐含的前提？
点击查看答案
A．只有患高血压病的人才需要测血压，我不用。
B．只有胖人才可能得高血压病，经常测血压。
C．虽然测血压是免费的，可给我开药方就要收钱了。
D．你们这么忙，还是先给身体比较胖的人们测吧。
E．让我当众测血压，多难为情，不好意思。
第10题
早上，小朋友们陆续进入区角游戏。诺诺走过来跟甸甸老师说：“老师，源源不跟我玩儿!”甸甸老师说：“怎么会呢?你和源源是好朋友呀!”诺诺低下头说：“源源今天有新朋友了!”甸甸老师抬眼望去，发现源源正在“娃娃家”里跟知知、楚楚、小宝她们做游戏。甸甸老师把诺诺抱起来问：“那你跟源源说了吗?”诺诺说：“没有。”甸甸老师说：“那你去说说看，如果不行老师再帮你。”诺诺转身去找源源了。没过几秒钟，诺诺跑过来大声说：“老师，她们不让我玩儿!”甸甸老师看到“娃娃家”已经有四个小朋友在做游戏，于是牵起诺诺的手，带着诺诺来到“娃娃家”的“厨房”，跟诺诺说：“娃娃家里没人做好吃的，她们肯定要饿肚子的，你来当厨师好吗?”诺诺说：“好的，那我来做饼干吧!”诺诺从积木筐里挑了几块黄色的积木放到玩具锅里，开始制作“饼干”。“饼干”做好了，诺诺把“饼干”放到小盘子里，看着甸甸老师不作声。甸甸老师说：“诺诺，把饼干送到源源她们那里去吧!”诺诺摇摇头说：“我不敢!”甸甸老师又说：“那你先问问她们想不想吃。”隔着柜子，诺诺把盘子递过去说：“我做了饼干，你们想吃吗?”小朋友们说：“想!”源源立刻探过身子拿了一块。小宝也拿了一块，嘴里还说着：“真香，真好吃!”甸甸老师趁机说：“让诺诺把饼干拿进来，跟你们一起玩儿，好吗?”小朋友们说：“好的，诺诺快进来!”诺诺开心地脱了鞋子进入“娃娃家”，跟小伙伴们一起做游戏了!几天后的早晨，又到了区角游戏时间。诺诺拿着一个盘子跟甸甸老师说：“老师，我做的动物饼干，你要吃吗?”甸甸老师拿了一块，边“吃”边说：“谢谢你，真好吃!”接着，诺诺拿着剩下的“饼干”进入“娃娃家”，跟同伴们玩起了游戏。中，诺诺小朋友在甸甸老师的帮助下，最重要的是()。
A.学会了同伴交往的技能，能主动地以适当的方式加入到同伴的游戏中
B.学会了做家务，培养了劳动习惯
C.学会关心同伴，促进其爱的情感的发展
D.学会了尊重同伴，遵守游戏规则
