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[判断题]

“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校”属于健康教育计划具体目标()

提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-14
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第1题
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于()

A.教育目标

B.总体目标

C.行为目标

D.健康目标

E.具体目标

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第2题
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如
何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、态度目标

B、教育目标

C、健康目标

D、价值观目标

E、行为目标

如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略

B、资源策略

C、社会策略

D、教育策略

E、政策倡导策略

如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于A、教育目标

B、总体目标

C、健康目标

D、具体目标

E、行为目标

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第3题
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无
烟区属于A、环境支持策略

B、政策倡导策略

C、技能发展策略

D、信息传播策略

E、资源策略

如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略

B、社会策略

C、教育策略

D、资源策略

E、政策倡导策略

如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于A、教育目标

B、总体目标

C、行为目标

D、健康目标

E、具体目标

如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、行为目标

B、教育目标

C、健康目标

D、态度目标

E、价值观目标

如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略

B、社会策略

C、教育策略

D、资源策略

E、政策倡导策略

如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是A、提供怎样戒烟的具体方法

B、提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望

C、进行意志力培养

D、进行经济限制

E、强化戒烟的行为

在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略

B、政策倡导策略

C、技能发展策略

D、信息传播策略

E、资源策略

如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于A、教育目标

B、总体目标

C、行为目标

D、健康目标

E、具体目标

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第4题
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如
何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、行为目标

B、教育目标

C、健康目标

D、态度目标

E、价值观目标

在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略

B、政策倡导策略

C、技能发展策略

D、信息传播策略

E、资源策略

如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略

B、社会策略

C、教育策略

D、资源策略

E、政策倡导策略

如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于A、教育目标

B、总体目标

C、行为目标

D、健康目标

E、具体目标

如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的事A、提供怎样戒烟的具体方法

B、提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望

C、进行意志力培养

D、进行经济限制

E、强化戒烟的行为

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第5题
某小学在创建健康促进学校过程中,重视发动学生参与,他们开展了培训红十字少年、组织学生夏令营、组织知识竞赛等活动,这是实施()。

A.健康课程教学

B.健康咨询

C.健康活动

D.学校环境改造

E.学校卫生服务

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第6题
某小学在创建健康促进学校的过程中,非常重视发动学生参与,他们培训红十字少年、组织学生夏令营、组
织知识竞赛等,实际上这是实施

A、健康课程教学

B、健康咨询

C、健康活动

D、学校环境改造

E、学校卫生服务

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第7题
创建无烟单位和无烟家庭,属于健康教育与健康促进干预的A.教育策略 B.社会策略 C.环境策略 D.资源

创建无烟单位和无烟家庭,属于健康教育与健康促进干预的

A.教育策略

B.社会策略

C.环境策略

D.资源策略

E.传播策略

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第8题
某医院在创建无烟医院的项目活动中,针对流行病调查发现医护人员吸烟的主要问题,决定采取以下健康教育措施,其中属于强化因素的是

A.制定禁止在医院内吸烟的政策,张贴禁烟标志,不吸收吸烟者作为医院员工

B.通过教育使人们认识到吸烟的危险

C.建立医院控烟领导小组

D.实施奖惩制度

E.宣传火灾所致的生命、财产的损失

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第9题
某医院在创建无烟医院的项目活动中,针对流行病调查发现医护人员吸烟的主要问题,决定采取以下健康
教育措施,其中属于强化因素的是

A.制定禁止在医院内吸烟的政策,张贴禁烟标志,不吸收吸烟者作为医院员工

B.通过教育使人们认识到吸烟的危险

C.建立医院控烟领导小组

D.实施奖惩制度

E.宣传火灾所致的生命、财产的损失

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第10题
某医院在创建无烟医院的项目活动中,针对流行病调查发现医护人员吸烟的主要问题,决定采取以下健康
教育措施,其中属于强化因素的是

A.制定禁止在医院内吸烟的政策,张贴禁烟标志,不吸收吸烟者作为医院员工

B.通过教育使人们认识到吸烟的危害

C.建立医院控烟领导小组

D.实施奖惩制度

E.宣传火灾所致的生命、财产的损失

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第11题
某社区,由社区健康促进委员会通过召开一系列社区居民大会,通过居民的集体讨论了解到该社区的主要
健康问题是60%以上的居民被动吸烟现象严重。为此决定从2007年开始,开展禁止在社区所有公共场所吸烟;开展“无烟家庭”评比活动;为吸烟者提供戒烟咨询服务等综合性控烟干预。争取2年内使居民的吸烟率下降到30%。

该社区寻找社区主要健康问题的方法为()

A.社区论坛

B.焦点组讨论

C.选题小组讨论

D.个体采访

E.现场观察

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