婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察等方面的变化了解得知()
A.从满手抓握进入食指与拇指对握
B.从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握
C.从满手抓握到拇指与其他四指对握.再到食指与拇指对握
D.从食指与拇指对捏,再到栂指与其他四指对握
A.从满手抓握进入食指与拇指对握
B.从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握
C.从满手抓握到拇指与其他四指对握.再到食指与拇指对握
D.从食指与拇指对捏,再到栂指与其他四指对握
A.婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度
B.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度
C.婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏取的成熟度
D.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度
A.婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度
B.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度
C.婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏去成熟度
D.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度
A、用拇指与其他四指对握到拇指与食指对握
B、满手抓握到用拇指与其他四指对握
C、用拇指与食指对握在利用拇指与其他四指对握
D、满手抓握到用拇指与食指对握
触摸抓握、()是婴儿手部的基本训练。
A.局部按摩、感觉统合
B.敲击练习、感觉统合
C.敲击练习、球类游戏
D.局部按摩、敲击练习
A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
A.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度也在不断增强
B. 婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展
C. 婴儿平衡能力的逐步增长
D. 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
神经根型颈椎病患者拇指食指皮肤感觉异常,提示受压的神经根是
A.C4
B.C5
C.C6
D.C7
E.C8
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