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[多选题]

跆拳道实践教学课一般由()四部分组成。

A.开始部分

B.准备部分

C.基本部分

D.结束部分

E.整理部分

提问人:网友hubo0308 发布时间:2022-01-06
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  • · 有4位网友选择 E,占比50%
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匿名网友 选择了E
[79.***.***.6] 1天前
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[75.***.***.16] 1天前
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[175.***.***.108] 1天前
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[94.***.***.71] 1天前
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[240.***.***.228] 1天前
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[225.***.***.40] 1天前
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第1题
跆拳道实践课一般由开始部分、准备部分、基本部分、结束部分组成。开始部分约占总时间的()。A.5B.10

跆拳道实践课一般由开始部分、准备部分、基本部分、结束部分组成。开始部分约占总时间的()。

A.5

B.10

C.15

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第2题
跆拳道实践课一般由开始部分、准备部分、基本部分、()组成。A.整理部分B.结束部分C.放松部分

跆拳道实践课一般由开始部分、准备部分、基本部分、()组成。

A.整理部分

B.结束部分

C.放松部分

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第3题
跆拳道教学的原则,一般由()构成。

A.教学的直观性

B. 学生的自觉积极性

C. 循序渐进的不间断性

D. 从实际出发

E. 理论与实践相结合F . 巩固与提高

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第4题
微格教学系统是一个可控制的实践系统,它一般由微格教室、_________、________三部分组成。

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第5题

教师的()是在教师内隐教学行为指导下,对课堂教学行为的预设。一般由课标解读、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法和教学媒体、教学过程等部分所组成。

A.说课稿

B.教学反思

C.教学设计

D.访谈记录

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第6题
跆拳道的实践课由开始部分、准备部分、结束部分组成。此题为判断题(对,错)。
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第7题
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,分析下面教学课例,对教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】瑶

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,分析下面教学课例,对教学设计、教学环节进行点评。

【课题名称】瑶族舞曲

【教学内容】欣赏《瑶族舞曲》

教学目标:

1.聆听《瑶族舞曲》,体验乐曲不同部分的不同音乐情绪,参与想象乐曲的音乐形象。

2.能用乐器演奏部分音乐主题.并能自选主题填词演唱。

教学重难点:体会乐曲不同部分的音乐情绪,参与音乐实践。

教学工具:磁带、录音机、竖笛、钢琴等。

教学过程:

一、组织教学

播放乐曲《瑶族舞曲》(民族管弦乐演奏),学生听音乐进教室。

二、导入新课

刚才播放的是由民族管弦乐演奏的乐曲《瑶族舞曲》,旋律优美动听。说到瑶族,你能否说一说你对它的认识呢?学生讨论并回答。

三、欣赏教学

1.播放《瑶族舞曲》(扬琴与乐队)。

2.提问:乐曲的基本情绪如何?乐曲分为几个部分?每部分有几个音乐主题?

3.师总结。

4.出示乐曲的两个音乐主题:主题a,主题b。

5.再次聆听主题a,b在曲中的演奏。思考:这两个主题表现了怎样的音乐形象?

6.根据你对作品的理解,自选主题填词演唱。

7.组织学生表演。

四、总结

1.将本单元的欣赏曲目编上序号,填到与其相关的中国分省(区)地图中去。

2.将西南少数民族音乐与汉族音乐作比较,说说它们的差异有哪些?

3.课堂小结。

4.播放歌曲《阿西里西》。

五、小结与作业

1.作实践与创造第四题。

2.讨论、比较后分析总结。

3.唱着歌曲走出教室。

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第8题
小学综合课一般是由组织教学、检查复习、讲授新教材、__、__五个环节组成。

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第9题
课的教学结构一般由__________、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业五个教学
环节组成。

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