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[主观题]

男孩,8岁,上课反应迟钝,一般的学习任务难以完成,家长带其来心理门诊就诊。心理治疗师应该首先考虑

使用的心理评估工具是

A、WISC

B、SDS

C、16PF

D、EPQ

E、SAS

提问人:网友he3521 发布时间:2022-01-06
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第1题
男孩,8岁,上课反应迟钝,一般的学习任务难以完成,家长带其来心里门诊就诊。心理治疗师应该首先考虑
使用的心里评估工具是

A.WISC

B.SDS

C.16PF

D.EPQ

E.SAS

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第2题
男孩,9岁。上课反应迟钝,一般的学习任务难以完成,家长带其来心理门诊就诊。心理治疗师应该()

A.首先考虑使用的心理评估工具是

B.WISC

C.SDS

D.16PF

E.EPQ

F.SAS

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第3题
8岁男孩,平时有偏食习惯。入学后上课难集中精神听课,学习成绩欠佳,体检面色稍苍白,浅淋巴结及肝脾不大,RBC3.6×1012/L,Hb101g/L,MCV72fl,网织红细胞0.015,白细胞和血小板正常。最可能的诊断是()

A.地中海贫血

B.营养性巨幼细胞贫血

C.铅中毒

D.感染性贫血

E.营养性缺铁性贫血

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第4题
8岁男孩,平时有偏食习惯,入学后上课难以集中精神听课,学习成绩欠佳。查体面色稍苍白,浅表淋巴结及肝、脾不大,RBC4.2×10/L,Hb95g/L,MCV70fl,网织红细胞0.01,WBC和PLT月正常。最可能的诊断是()

A.地中海贫血

B.营养性缺铁性贫血

C.铅中毒

D.炎症性贫血

E.营养性巨幼细胞贫血

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第5题
整天细化闲荡、嬉玩,碰到学习、读书总是显得懒洋洋的,不做作业,不温习功课,上课反应迟钝,学习上丢三落四。这属于学习心理问题中的()。

A.学习怠惰

B.学习退避行为

C.学习情绪障碍

D.学业困难问题

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第6题
8岁男孩,平时有偏食习惯,入学后上课难以集中精神听课,学习成绩欠佳,查体面色稍苍白,浅表淋巴结及
肝脾不大,RBC4.2×1012/L,Hb95g/ L,MCV70fl,网织红细胞0.010,白细胞和血小板正常。最可能的诊断是

A.地中海贫血

B.营养性缺铁性贫血

C.铅中毒

D.炎症性贫血

E.营养性巨幼细胞贫血

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第7题
男孩8岁,l周前在上学路上突然停止不动,当时觉得眼前发花,头脑中一片空白,同学说他“发愣
”,近日来每日发作10~20次,影响到生活和学习,应该选用哪种药物治疗()

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第8题
性早熟一般把女孩8岁之前,男孩9岁之前出现第二性征发育定义为性早熟。
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第9题
男孩8岁,l周前在上学路上突然停止不动,当时觉得眼前发花,头脑中一片空白,同学说他"发愣",近日来每日发作10~20次,影响到生活和学习,应该选用哪种药物治疗?()。

A.乙琥胺

B.卡马西平

C.苯海索

D.氯丙嗪

E.地西泮

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第10题
【2015年淄博市真题】母亲让自己的儿女帮他料理家务,让女儿去擦盘子,让男孩去拖地,但是男孩溜出去
玩了,于是母亲将两项任务都交给了女儿。皮亚杰将这个故事讲给一群孩子听,这些孩子大部分认为妈妈的做法不对,女儿不应该服从,那么听故事的孩子们的年龄最有可能的是()。

A.3~5岁

B.6~8岁

C.8~10岁

D.11~12岁

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