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[多选题]

教育测量与评价在改进教师教学方面的功能表现在()。

A.了解学生的起点行为

B.将教学训练与评价作为改进教学的参考

C.测量结果的分析可作为补救教与学的依据

D.通过教学测量与评价确保教学目标的达到

提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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[119.***.***.54] 1天前
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[61.***.***.233] 1天前
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[8.***.***.94] 1天前
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更多“教育测量与评价在改进教师教学方面的功能表现在()。A、了解学…”相关的问题
第1题
教育测量与评价的主要功能是() ①实现教育判断的功能 ②改进教师教学的功能 ③行使教育管理的功能 ④促进学生学习的功能

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

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第2题
《长方形的认识》一课中,教育技术在教学支持和管理方面的体现在与()。

A.注重学生表达的评价

B.能在教学在对不同教学资源进行有效的管理

C.让学生小组合作学习探究什么是长方形

D.利用信息技术发展教师个人专业素养

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第3题
教育测量与评价在行使行政教育管理的功能中,对教师的管理具体体现在教师资格评定,教师教学艺
术水平的界定,教师管理水平的界定和教师个性评定的界定。()

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第4题
1. 体育教育专业知识:是指直接从事体育教学、阳光体育活动、课余训练和竞赛、学校体育管理、学校体育评价方面的知识等,学习的基础课程主要有:体育概论、学校体育、体育社会学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动训练与竞赛学、体育管理学、体育统计与测量、体育科研方法等等。
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第5题
教师具有“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”,这表示了教师在()方面的权力

A.科研学术活动权

B.教育教学权

C.管理学生权

D.进修培训权

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第6题
填空(2分) 描述性评语是指教师在与学生进行充分交流的基础上,用_____的语言将学生在思想品德方面的表现,如态度、能力和行为等写成评语,并针对存在的问题提出改进建议的一种评价方法。
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第7题
《长方形正方形的认识》一课中,教育技术在教学设计与实施方面的体现在与()

A.收集、整合与长方形正方形有关的教学资源

B.能正确描述教学目标、分析教学内容

C.在教学中有效管理教学活动

D.利用信息技术发展教师个人专业素养

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第8题
教师有权享受国家规定的各种待遇,包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休
假,这体现了教师享有()。

A.教育教学权

B.指导评价权

C.报酬待遇权

D.参与管理权

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第9题
《长方形正方形的认识》一课中,教育技术在教学设计与实施方面的体现在与()

A.收集、整合与长方形正方形有关的教学资源

B. 能正确描述教学目标、分析教学内容

C. 在教学中有效管理教学活动

D. 利用信息技术发展教师个人专业素养

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第10题
教师具有“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”,这表示教师在()方面的权力。
教师具有“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”,这表示教师在()方面的权力。

A、科研学术活动权

B、教育教学权

C、管理学生权

D、进修培训权

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