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[主观题]

对培训的要求是要有个性、有针对性的培训,主要围绕新技术、新方法、新知识开展培训。A.成本领先

对培训的要求是要有个性、有针对性的培训,主要围绕新技术、新方法、新知识开展培训。

A.成本领先战略

B.差异化战略

C.集中一点战略

D.集中差异化战略

提问人:网友chxz01 发布时间:2022-01-06
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第1题
运营主管应每月不少于一次开展对派驻网点相关业务人员的运营培训。培训要有方案、有记录,突出重点、形式多样,具有针对性,培训完毕要有考核措施,要检验培训效果()
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第2题
()战略对培训的要求,应进行有个性、有针对性的培训,主要围绕新技术、新方法、新知识开展培训。

A.成本领先战略

B.技术战略

C.差异化战略

D.集中一点战略

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第3题
不同的战略对培训的影响是不一样的,()要求培训进行有个性、有针对性的培训,主要围绕新技术、新方法、新知识展开

A.成本领先战略

B.重点集中战略

C.差异化战略

D.集中一点战略

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第4题
选择校本培训案例的要求是()。

A.典型性

B.理论性

C.代表性

D.针对性

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第5题
正面反馈对管理者的要求是()。

A.说话要中肯,事例要具体

B.问题要找中,指导有针对性

C.褒中要有贬,褒贬要适度

D.态度要真诚,事例要具体

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第6题
对岗位员工进行安全培训时,要注意以下哪几点()

A.结合现场生产操作实际进行教育

B.新工艺、新设备投用前必须要教育

C.要有针对性,对不同层次、岗位的员工应采用不同的教育方式及内容

D.对于新员工的三级安全教育,重点要放在分厂级和车间级的教育

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第7题
企业如果实行集中化战略,相应地就需要进行有个性、有针对性的培训,主要围绕新技术、新方法、新知识开展培训。()
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第8题
入场教育培训要统一课件,统一试题,不需要按照专业、工种不同分别进行,教育内容要有针对性。()
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第9题
下列各项不属于撰写技术总结注意事项的是()

A.撰写的技术总结要简明扼要、行之有效

B.了解培训教师师资情况

C.要有针对性

D.对于提出的问题附有相应的解决措施

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第10题
学前双语教师的培养途径有哪些 目前,对幼儿英语教育师资的培养途径大致可以概括两大形式: 一、“

学前双语教师的培养途径有哪些 目前,对幼儿英语教育师资的培养途径大致可以概括两大形式: 一、“培训式”的短期培养 所谓的“培训式”的短期培养方式,是指通过短期的有针对性的培训,使受训者成为能够基本胜任幼儿英语教育教学工作的需要 () 幼儿教师英语化 幼儿教师英语化的培养目标、原则和要求是: 内容上坚持 , 实践上坚持 。 1规范的 。 2日常 。 3 的应用。 4英语 背景知识。 5幼儿英语 的研习。 6课堂 的营造和创设。 7英语教学与其他学科教学的 。 8自我提升英语水平的方法。 二、“培养式”的长期培养 所谓的“培养式”的长期培养方式,是指由幼师院校直接从初中或高中招生,在校进行 或 的学前双语专业或英语方面的学前专业训练

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