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[单选题]

谈话是以对话形式进行的言语交流,其核心要求是()。

A.培养幼儿能按照问题进行正确回答

B.培养幼儿的理解能力

C.培养幼儿的言语表达能力

D.培养幼儿倾听能力

提问人:网友hhz2020 发布时间:2022-04-15
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匿名网友 选择了C
[49.***.***.157] 1天前
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[225.***.***.91] 1天前
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[65.***.***.137] 1天前
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第1题
谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。()

谈话活动是培养幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。()

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第2题
幼儿园的谈话活动着重培养幼儿()的语言运用能力。

A.与他人交流

B.语言表达

C.对话

D.总结性谈话

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第3题
为了帮助幼儿发展的对话能力,可以从以下哪些方面进行()。

A.让幼儿学会选择恰当的词

B.培养幼儿正确理解问题的能力

C.让幼儿掌握问句形式

D.让幼儿会组成完整的句子来表达

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第4题
在培养小班幼儿的谈话能力时,首先需要培养幼儿的()。

A.A.培养幼儿谈话的技能

B.B.培养他们喜欢向教师和同伴提问题

C.C.表达自己的请求和愿望,发展其讲话的积极性

D.D.使用一些比较简单的复合句

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第5题
在集体谈话活动过程中,除了培养幼儿的对话能力,还有利于幼儿以下哪些方面的发展()。

A.促进幼儿对书面语言的理解

B.还可以检验幼儿的认识是否正确

C.进一步扩大和丰富幼儿的知识

D.培养幼儿对事物的正确态度

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第6题
幼儿园教师承担着很重的语音教育任务,幼儿语音教育的内容大致包括哪些方面()。

A.教幼儿正确发出普通话的语音

B.教会幼儿按照普通话的声调讲话

C.培养幼儿的言语表情

D.培养幼儿的言语交往的修养

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第7题
1、幼儿园的谈话活动重在培养幼儿的()。

A.口语交谈能力

B.独白语言能力

C.书面语言能力

D.阅读理解能力

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第8题
幼儿美术教育的特点包括()。

A.幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育

B.幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育

C.幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格

D.幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育

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第9题
培养说的能力是发展幼儿口语表达能力的基本内容,主要包括哪些方面的要求()。

A.对话言语

B.内部言语

C.独白言语

D.书面言语

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第10题
幼儿阶段进行测量活动,重在培养幼儿的测量方法。()

幼儿阶段进行测量活动,重在培养幼儿的测量方法。()

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第11题
“总结性谈话”目的在于侧重于培养幼儿语言能力。()

“总结性谈话”目的在于侧重于培养幼儿语言能力。()

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