下列选项那一项不属于0-3岁婴幼儿教育的内容()。

A.动作发展教育

B.认知发展教育

C.语言发展教育D情感与社会发展教育

下列哪一项不属于布鲁姆的教育目标分类的三个领域

A．知识

B．认知

C．情感

D．动作技能

A.教育要充分考虑中学生认知发展的阶段特点

B.教育要充分考虑中学生的学习准备状态

C.教育要充分考虑中学生认知发展的个体差异

D.教育要走在发展的前面

A.动作发展

B.所有能力、情感、行为习惯发展的

C.人格发展

D.语言发展

A.教育认知与教育实践的关系

B.教育与经济发展的关系

C.教育与人发展的关系

D.教育与社会发展的关系

A.保育先于教育

B.生活多于学习

C.个别教养多于集体活动

D.情绪情感重于认知

从教育目标来看，下列属于学生发展的内容有()。

(A)道德素养的发展

(B)身体素质的发展

(C)认知能力的发展

(D)情感的发展

(E)价值观念

A.婴幼儿心理发展趋势与规律

B.婴幼儿各阶段心理年龄特征

C.婴幼儿心理个别差异

D.婴幼儿心理影响的各种因素

E.教育诊断与个性化教育

A.教育发展的宏观背景分析

B.教育发展的前景分析

C.教育发展的微观背景分析

D.教育部门的内部资源分析

A.尊重婴儿发展权利的原则

B. 促进婴儿全面和谐发展的原则

C. 以情感体验为主体的原则

D. 养育第一，教育第二的教养原则