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[主观题]

行动研究的目的在于解决实际工作者在实际工作情境中所遇到的问题。

提问人：网友wqc2001 发布时间：2022-01-07

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第1题

教育行动研究就是教师采用的一种自我反思式的探究。

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第2题

教师在实际工作情境中，对自身的教育实践进行科学、系统、连续的认识、反思与行动过程的研究是

A、教育行动研究

B、教育调查

C、教育实验

D、教育测量

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第3题

()指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的的研究方法,它强调研究与活动一体化,使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题

A．观察法

B．实验法

C．行动研究法

D．调查法

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第4题

行动研究是一种适合于广大教育实际工作者的研究方法。

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第5题

行动研究的主体是研究专家者，而实际工作扮演着辅助研究工作的角色。

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第6题

行动研究的过程中，计划、行动、观察、反思是互不依赖的环节。

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第7题

行动研究的目的在于发展理论，普及应用。

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第8题

行动研究为行动而研究，以解决实际问题为主要任务，为实践本身的改善而开展研究。

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第9题

下列不属于内容分析特征的是（）

A、明显的传播内容

B、客观性

C、系统性

D、描述性

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第10题

下列属于内容分析的正确步骤是（）

A、抽样-判断-信度分析

B、抽样-信度分析-判断

C、信度分析-判断-抽样

D、判断-抽样-信度分析

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